1-21Викторина без названия

<question2>Ә.Қоңыратбаевтың қазақ әдебиетін оқыту әдістемесіне байланысты еңбектері:

• <variantright>«Әдебиетті оқыту методикасының очерктері»

• <variantright>«Әдебиеттік оқу методикасы»

• variant>«Қазақ әдебиетін оқыту методикасы»  

• <variant>«Орта мектепте І.Жансүгіров творчествосын оқыту»

• <variant>«Мектепте драмалық шығармаларды оқыту»

<question2>80-90 жылдары басылып шыққан әдістемеге байланысты еңбектер:

• variantright>«Көркем шығарманы талдау»

• <variantright>«Мектепте драмалық шығармаларды оқыту»

• <variant>«Мектептерде қазақ әдебиетін оқытудың методикасы»

• <variant>«Жоғарғы кластарда қазақ әдебиетінен тапсырмалар жүйесі»

• <variant>«Мектепте Ғ.Мүсірепов шығармаларын оқыту әдістемесі»

<question2>«Анализ және интерпретация» бөлімі аясындағы бөлімшелер оқушылардың төмендегі дағдыларды үйренуіне мүмкіндік береді:

• <variantright>шығармадағы автор бейнесін анықтау, оның рөлін талдау

• <variantright>көркем шығарманың тіліне, көркемдегіш құралдардың қолданысын талдау

• <variant>көркем шығарманың мазмұны мен пішінін анықтаужәне талдау

• <variant>көркем шығармадағы образды ашу және сипаттау

• <variant>шығарманың тарихи және көркемдік құндылығынабаға беру

<question3>Педагог тұлғасының арнайы қасиеттері мен сапалар:

• <variantright>әрекетшілдік сапа

• <variantright>рефлексивті сапа

• <variantright>коммуникативтілік сапа

• <variant>этикалық сапа

• <variant>білімділік сапа

<question3>рефлекция түрлерін ата

• <variantright> Іс-әрекетке дейінгі рефлекция

• <variantright>Іс-әрекет кезінде рефлекция

• <variantright>Іс-әрекеттен кейінгі рефлекция

• <variant>дискриптор жасаудағы рефлекция

• <variant> кері байланыс кезіндегі рефлекция

<question3>Бағалау түрлері

• <variantright>өзін өзі бағалау

• <variantright>өзара бағалау

• <variantright>мұғалімнің бағалауы

• <variant>топтың бағалауы

• <variant>баға түріндегі бағалау

<question3>Жаңартылған білім мазмұнының үш тірегі бар, олар:

• <variantright>дағды

• <variantright>құзыреттілік

• <variantright>тәрбие

• <variant>эстетика

• <variant>дамыту

<question3>Қазақ әдебиетін оқытудағы әдеби дағды

• <variantright>білу, түсіну

• <variantright>анализ, интерпретация

• <variantright>бағалау, салыстыру

• <variant>оқылым, жазылым

• <variant>жазылым, тыңдалым

<question3>Ы.Алтынсарин оқу жүйесін қазақ тәжірибесіне тұңғыш енгізе отырып, мына факторды бірге алып қарастырған:

• <variantright>материалдың берілу тәртібі мен әдістемесі

• <variantright>оқушы

• <variantright>мұғалім

• <variant>сабақ

• <variant>хрестоматия

<question3> Әдіскер К.С.Станиславский мұғалімнің педагогикалық тұлғасын атап көрсеткен:

• <variantright>белсенді

• <variantright>белсенді емес

• <variantright>бір ізбен жүрмейтін мұғалім

• <variant>бір ізбен жүретін мұғалім

• <variant>талапшыл