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REPORTAGEM 9º ANO

Authored by EVA

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REPORTAGEM 9º ANO
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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DE ACORDO COM AS INFORMAÇÕES APRESENTADAS NO PRIMEIRO PARÁGRAFO DA REPORTAGEM, MARQUE A OPÇÃO VERDADEIRA:(questão 2 da p.21)

NÃO HÁ NECESSIDADE DE CONSIDERAR O FUTURO PARA EDUCAR UMA CRIANÇA

É FÁCIL IMAGINAR QUAL SERÁ A REALIDADE DO MUNDO DE 2040 OU DE 2050

CONTEÚDOS DE 50 ANOS ATRÁS CONTINUAM SENDO ENSINADOS NAS ESCOLAS

EXISTE UMA PROXIMIDADE ENTRE A REALIDADE DO PRESENTE E DO PASSADO.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

DE QUEM É A VOZ QUE AFIRMA QUE A EDUCAÇÃO ATUAL NÃO ACOMPANHOU OS AVANÇOS DO SÉCULO XXI?(Questão 3 da p. 21)

DA REPÓRTER DA REVISTA PLANETA

DA DIRETORA DO INSTITUTO INSPIRARE

DO EDUCADOR E PEDAGOGO ANTONI ZABALA

DE UM ALUNO

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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A RESPEITO DAS OPINIÕES MANIFESTADAS NA REPORTAGEM, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:(Questão 5 da P.21)

A OPINIÃO DA AUTORA É DIFERENTE DA OPINIÃO DO EDUCADOR

A OPINIÃO DA DIRETORA E A OPINIÇAO DO EDUCADOR SÃO DIFERENTES

A AUTORA DISCORDA DA OPINIÃO DA DIRETORA

OS TRÊS DEFENDEM O MESMO PONTO DE VISTA

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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NA REPORTAGEM "ESCOLA PARA A VIDA": COMO DEVE SER O ENSINO NO SÉCULO 21?(Questão 1 da p. 22)

"O ENSINO PRECISA SER REPENSADO PARA FAZER O MUNDO MELHOR"

"É PRECISO MIRAR O MUNDO EM QUE AS CRIANÇAS VIVERÃO QUANDO FOREM JOVENS E ADULTOS PRODUTIVOS"

"DIANTE DAS PROFUNDAS TRANSFORMAÇÕES DAS ULTIMAS DÉCADAS, FICA BEM DIFÍCIL IMAGINAR A REALIDADE DE 2040 E 2050."

"CERCA DE 85% DAS PROFISSÕES DE 2030 AINDA NEM FORAM INVENTADAS".

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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A ALTERNATIVA EM QUE SE IDENTIFICA UMA OPINIÃO APRESENTADA NA REPORTAGEM É (Questão 2 da p.22):

"APENAS UMA COISA FICA CLARA: A REALIDADE DO PRESENTE E DO FUTURO, MESMO PRÓXIMO JÁ NÃO TEM NADA A VER COM A DO SÉCULO PASSADO".

"(...)AS ESCOLAS AINDA CONTINUAM SEGUINDO A MESMA LÓGICA DE ENSINO E PASSANDO OS MESMOS CONTEÚDOS DE, PELO MENOS 0 ANOS ATRÁS".

"NESSE AMBIENTE TÃO INCERTO DA ATUALIDADE, O DESENVOLVIMENTO DO INTELECTO E O ACÚMULO DE CONHECIMENTO_FOCOS PRINCIPAIS DO ENSINO CONVENCONAL - VÃO PERDENDO RELEVÂNCIA".

"MAS COMO ENSINAR ISSO NA ESCOLA? ESSA É A RESPOSTA QUE O MUNDO INTEIRO BUSCA, MESMO OS PAÍSES COM ÓTIMOS RESULTADOS NO PROGRAMA INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO DE ESTUDOS(PISA)".

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O PEDAGOGO ESPANHOL ANTONI ZABALA DEFENDE A IDEIA DE QUE O CONTEÚDO ENSINADO NAS ESCOLAS:(Questão 4, p.22)

CONTINUA SENDO ABORDADO DA MESMA MANEIRA

DEVE SER MODIFICADO COMPLETAMENTE

ATENDE ÀS NECESSIDADES DE APRENDIZAGEM DO SÉCULO XXI

ESTÁ ATRELADO À QUALIDADE DO ENSINO NA ATUALIDADE

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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NA REPORTAGEM, A LINHA FINA TAMBÉM PODE SER CHAMADA DE

LIDE

CORPO DO TEXTO

MANCHETE

SUBTÍTULO

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