UNIDAD 2

¿Cuál es el rol principal del docente en la modalidad semipresencial?

• Ser la única fuente de conocimiento

• Fungir como orientador, asesor y tutor

• Evaluar exclusivamente el desempeño técnico

• Proveer únicamente materiales didácticos

¿Qué dimensión utiliza elementos como gestos, posturas y tono de voz?

• Dimensión técnica

• Dimensión semiótica

• Dimensión de comunicación no verbal

• Dimensión motivacional

¿Qué modelo permite estudiar la cantidad de información de un mensaje en función del medio?

• Modelo de Shannon y Weaver

• Modelo constructivista

• Modelo de aprendizaje significativo

• Modelo de evaluación diferencial

¿Qué característica desarrollará el estudiante semipresencial gracias a la orientación del docente?

• Aprendizaje autodirigido

• Trabajo en equipo

• Uso exclusivo de herramientas tecnológicas

• Evaluación continua

¿Qué teoría del aprendizaje se asocia con pruebas objetivas y la repetición de actividades para reforzar el aprendizaje?

• Constructivismo

• Conductismo

• Aprendizaje significativo

• Aprendizaje colaborativo

¿Qué concepto describe el uso de métodos o estrategias propias para construir nuevos conocimientos?

• Estilos de aprendizaje

• Motivación intrínseca

• Comunicación mediada

• Evaluación diferencial

¿Qué principio evaluativo menciona la necesidad de usar una variedad de medios e instrumentos para obtener evidencias?

• Principio de coevaluación

• Principio de diferencialidad

• Principio de retroalimentación

• Principio de evaluación formativa

¿Qué término describe la actividad en la que el estudiante formula hipótesis y argumenta con compañeros o docentes?

• Evaluación oral estructurada

• Aprendizaje significativo

• Evaluación diferenciada

• Aprendizaje colaborativo

¿Qué dimensión promueve en los estudiantes adultos el uso de tecnologías para enriquecer sus procesos de aprendizaje?

• Dimensión técnica

• Dimensión semiótica

• Dimensión motivacional

• Dimensión comunicativa

¿Qué tipo de comunicación utiliza elementos como miradas, gestos y silencios?

• Comunicación verbal

• Comunicación mediada

• Comunicación no verbal

• Comunicación formal