PRIVATE IPA - Sesi 226

PRIVATE IPA - Sesi 226

1st - 5th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PAS IPA TEMA 5

PAS IPA TEMA 5

5th Grade

25 Qs

Latihan Formatif IPA Kelas 5 (Organ Gerak dan Pernafasan)

Latihan Formatif IPA Kelas 5 (Organ Gerak dan Pernafasan)

5th Grade

25 Qs

TES TENGAH SEMESTER KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA

TES TENGAH SEMESTER KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA

5th Grade

25 Qs

BUMI ; UDARA

BUMI ; UDARA

2nd Grade

25 Qs

IPAS Kelas 5 Semester 2 Part 1

IPAS Kelas 5 Semester 2 Part 1

5th Grade

25 Qs

PH Thematic 7 Subtema 1

PH Thematic 7 Subtema 1

4th Grade

25 Qs

SAS IPAS KELAS 5A SEMESTER 2 TP 2023/2024

SAS IPAS KELAS 5A SEMESTER 2 TP 2023/2024

5th Grade

25 Qs

SOA_1_EDU

SOA_1_EDU

1st - 5th Grade

25 Qs

PRIVATE IPA - Sesi 226

PRIVATE IPA - Sesi 226

Assessment

Quiz

Science

1st - 5th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Lifya Muthia

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Empat bahan W, X, Y, dan Z ditanam di tanah selama satu bulan. Tabel di bawah ini menunjukkan massa setiap bahan sebelum dan setelah satu bulan mereka ditanam: Bahan yang paling sedikit dan paling dapat terurai secara biologis masing-masing adalah ... dan ....

W dan Z

Z dan Y

Y dan X

W dan X

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Simbiosis makhluk hidup berikut yang sifatnya sama dengan hubungan antara anggrek dan pohon adalah ....

Hubungan tumbuhan tali putri dengan tanaman beluntas

Hubungan kupu-kupu dengan bunga

Hubungan ikan remora dengan ikan hiu

Hubungan burung jalak dengan kerbau

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Faizi menggunakan insektisida pada kebun sayurannya. Grafik di bawah ini menggambarkan

populasi cacing tanah dan serangga apid di kebun sayuran setelah beberapa waktu setelah

insektisida digunakan. Apakah kesimpulan yang paling sesuai untuk menggambarkan fungsi insektisida pada grafik tersebut?

Insektisida efektif untuk membunuh cacing tanah, namun tidak untuk serangga apid

Insektisida hanya efektif untuk membunuh cacing tanah

Insektisida efektif membunuh serangga apid, namun tidak untuk cacing tanah

Insektisida efektif untuk membunuh cacing tanah dan serangga apid

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar berikut! Pernyataan manakah berikut ini yang benar tentang organ nomor 3?

1. Menghasilkan enzim pepsin

2. Terdiri dari sel-sel otot polos

3. Menyimpan sementara makanan yang tidak tercerna

1 saja

2 saja

1 dan 2

1,2, dan 3

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Tiga pot tanaman diletakkan di lapangan selama 5 hari. Tanaman manakah yang dapat melangsungkan proses fotosintesis selama 5 hari?

Tanaman A dan B

Tanaman A dan C

Tanaman A saja

Tanaman B saja

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Seorang peneliti sedang meneliti kadar pencemaran logam raksa dalam tubuh beberapa makhluk hidup disuatu perairan yaitu:

(1) Ikan Piranha (karnivora),

(2) Ikan Mas (herbivora),

(3) Alga,

(4) Burung Kormoran (burung pemakan Ikan).

Untuk mempermudah penelitian makhluk tersebut diberi kode secara acak W, X, Y dan Z. Tabel di bawah menunjukkan kadar logam raksa yang ada dalam makhluk tersebut. Dengan demikian, makhluk hidup untuk W, X, Y Dan Z yang tepat adalah ....

A

B

C

D

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Dalam waktu 20 menit, sel-sel hewan membelah menjadi dua. Berapa lama waktu yang dibutuhkan sehingga sel menjadi berjumlah 64 sel?

40 menit

1 jam

1 jam 20 menit

2 jam

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?