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Atención integral para la primera Infancia

Authored by Carmen F

Education

12th Grade

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Atención integral para la primera Infancia
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Si te encuentras realizando una actividad en la que los niños y niñas están recogiendo elementos extraños que se encuentran alrededor del aula. ¿Qué actividad rectora estás implementando?

arte

exploración del medio

juego

literatura

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

¿Qué impulsa a los niños a explorar y descubrir su entorno?

  • La imitación.

El vinculo con su contexto.

  • La curiosidad.

El apoyo de su maestra.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

¿Por qué son importantes las actividades rectoras en la educación inicial?

Porque preparan a los niños para la educación primaria.

Porque fomentan el desarrollo social, emocional y cognitivo.

Porque son obligatorias en el currículo escolar.

Porque son más fáciles de implementar en el aula.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

¿Por qué es importante la primera infancia?

Porque es la base para que los niños sean sanos y fuertes y crezcan en un hogar responsable y amoroso.

Es una etapa decisiva en el desarrollo, pues de ella depende toda la evolución posterior del niño.

Porque la educación básica permite a los niños desarrollar sus potencialidades para integrarse a una Institución.

Es una etapa sensible en la vida del infante ya que todo lo que pase en el hogar repercutirá en su comportamiento en la escuela.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

La educación para la primera infancia depende de:

El Ministerio de Educación Nacional.

El código de infancia y adolescencia.

El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.

La subsecretaría de primera infancia.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

¿Los niños de 4 años en qué nivel de preescolar estarían?

Transición

pre jardín

materno

Jardín

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Son las diferentes acciones, insumos y estrategias empleadas como un medio para lograr aprendizajes, que tienen la capacidad de captan la atención de los niños y posibilitan su desarrollo. Esta definición corresponde a:

Las actividades rectoras.

El juego y el arte.

La literatura y la exploración del medio.

los principios de la educación preescolar.

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