Quiz Profesi PLS

Menurut Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003, apa tugas utama seorang pendidik dalam PLS?

• Melaksanakan administrasi dan pengelolaan satuan pendidikan.

• Merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil belajar, dan melakukan pembimbingan dan pelatihan.

• Menyusun kurikulum dan bahan ajar.

• Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Manakah yang TIDAK termasuk ciri tenaga kependidikan PLS yang profesional?

• Mampu mengembangkan kurikulum yang menarik dan relevan.

• Memfasilitasi pembelajaran yang efektif.

• Berkolaborasi dengan berbagai pemangku kepentingan.

• Menolak perubahan dan inovasi dalam pembelajaran.

Apa salah satu dampak positif globalisasi terhadap PNF?

• Menurunnya kualitas PNF di Indonesia.

• Meningkatnya akses informasi dan peluang belajar bagi masyarakat luas.

• Terbatasnya sumber daya dan pendanaan untuk PNF.

• Meningkatnya persaingan tidak sehat antar lembaga PNF.

Manakah yang MERUPAKAN salah satu tantangan dan problematika yang dihadapi PNF di Indonesia?

• Standar mutu PNF yang jelas dan terukur.

• Sistem insentif yang optimal bagi pendidik dan tenaga kependidikan nonformal.

• Ketersediaan lembaga penjaminan mutu penyelenggaraan PNF.

• Ketidakjelasan peran PNF dalam sistem pendidikan nasional.

Bagaimana tenaga kependidikan PLS dapat membangun kolaborasi yang efektif dengan berbagai pemangku kepentingan (stakeholder)?

• Menjalankan program secara independen dan tidak melibatkan pihak lain.

• Membangun komunikasi yang terbuka dan saling menghargai, menjalin kerjasama yang saling menguntungkan, dan melibatkan masyarakat dalam proses perencanaan dan pelaksanaan program.

• Menunggu arahan dari pemerintah dan lembaga terkait.

• Hanya berfokus pada hubungan dengan sekolah formal.