Atividade de revisão 8 ano.

1) Analise a ilustração de parte da organização anatômica do corpo humano.

As estruturas anatômicas humanas ilustradas correspondem:

• a) a um único sistema de nosso organismo.

  
  

• b) a sistemas exclusivos das aves e dos mamíferos.

  
  

• c) ao metabolismo fisiológico dos órgãos estruturais.

  
  

• d) à organização de células, tecidos, órgãos e sistemas.

 2) De acordo com os níveis de organização em Biologia, em que nível a folha de uma planta pode ser classificada?

• a) Célula.

  
  

• b) Tecido.

  
  

• c) Órgão.

  
  

• d) Sistema.

  
  

3) O que se entende por organização morfofuncional dos sistemas corpóreos?

• a) A disposição aleatória dos órgãos.
  

• b) A relação entre a forma e a função dos órgãos e sistemas.
  

• c) O estudo apenas das células.
  .

• d) A análise de doenças específicas.

4) O que significa o termo "homeostase" no contexto do corpo humano?

• A) Variação constante da temperatura corporal.

• B) Manutenção de um ambiente interno estável e equilibrado, apesar das mudanças no ambiente externo.

• C) Aumento contínuo da produção de calor.

  
  

• D) Adaptação rápida a qualquer mudança ambiental

5) Durante a digestão, os alimentos ingeridos são decompostos em nutrientes, como carboidratos, proteínas, gorduras, vitaminas e minerais, que são absorvidos principalmente no intestino delgado. Porém, nem tudo é aproveitado e utilizado pelo organismo. O que acontece com este material que não será utilizado pelo corpo no sistema digestório?

• a) Esse material é completamente dissolvido no estômago e não precisa ser eliminado.

  
  

• b) O material não utilizado pelo corpo é armazenado no fígado para uso posterior.

• c) O material não aproveitado é transformado em energia para manter a temperatura corporal.

• d) O material não aproveitado é eliminado como fezes após passar pelo intestino grosso.

6) Analise a imagem e marque a alternativa que apresenta somente os órgão do sistema digestório.

• a) Boca, glândulas salivares, esôfago, estômago, fígado, vesícula biliar, pâncreas, intestino delgado e intestino grosso.

  
  

• b) Boca, glândulas sudoríparas, esôfago, estômago, fígado, vesícula biliar, pâncreas, intestino delgado e intestino grosso.

  
  

• c) Boca, glândulas salivares, esôfago, estômago, fígado, vesícula biliar, pulmões, intestino delgado e intestino grosso.

  
  

• d) Boca, glândulas salivares, esôfago, estômago, ríns, vesícula biliar, pâncreas, intestino delgado e intestino grosso.

  
  

7) O sistema digestório é responsável por garantir:

• a) O processamento (digestão) apenas dos alimento rico em gorduras que ingerimos, promovendo a absorção dos nutrientes nele contidos e a eliminação do material que não será utilizado pelo corpo.

  
  

• b) O processamento (digestão) dos nutrientes que ingerimos, promovendo a absorção dos alimentos nele contidos e a eliminação do material que não será utilizado pelo corpo.

  
  

• c) O processamento (digestão) do alimento que ingerimos, promovendo a absorção dos nutrientes nele contidos e a absorção do material que não será utilizado pelo corpo.

  
  

• d) O processamento (digestão) do alimento que ingerimos, promovendo a absorção dos nutrientes nele contidos e a eliminação do material que não será utilizado pelo corpo.

  
  

8) As glândulas salivares tem como função:

• a) Produzir a saliva, com substâncias que iniciam a digestão do alimento e o umedecem, facilitando a mastigação e a deglutição.

  
  

• b) Produzir o suco biliar, com substâncias que iniciam a digestão do alimento e o umedecem, facilitando a mastigação e a deglutição.

  
  

• c) Produzir o suco pancreático, com substâncias que iniciam a digestão do alimento e o umedecem, facilitando a mastigação e a deglutição.

  
  

• d) Produzir o suco entérico (intestinal), com substâncias que iniciam a digestão do alimento e o umedecem, facilitando a mastigação e a deglutição.

  
  

9) O processo de digestão inicia-se na boca, onde o alimento sofre a ação dos dentes e também de substâncias químicas. Os dentes são responsáveis por triturar, amassar e cortar os alimentos, um processo conhecido como:

• a) digestão química.

• b) digestão enzimática.

• c) digestão proteica.

• d) digestão mecânica.

10) Quando uma pessoa apresenta algum problema de saúde, como a diabetes (doença caracterizada pela elevação da concentração de glicose no sangue), ela deve ter cuidado na hora de ingerir certos tipos de alimentos. Para essa pessoa com diabetes, uma atitude adequada ao se alimentar é:

• a) Analisar os alimentos e escolher os mais calóricos. 

  
  

• b) Ingerir apenas alimentos de origem vegetal. 

• c) Analisar os nutrientes contidos nos alimentos.

• d) Ingerir apenas alimentos industrializados.