Tecnologias Digitais e o Software Desmos

De acordo com Moran (2018), as tecnologias digitais têm transformado o mundo atual.

• revolucionado

• transformado

• estagnado

• ignorado

Qual é o software recomendado para revisar funções tecnológicas digitais, segundo o texto?

• Software A

• Software B

• Software C

• Software D

A principal função do software Desmos é:

• criar apresentações de slides.

• editar vídeos.

• resolver equações matemáticas.

• desenhar gráficos vetoriais.

O software Desmos permite traçar gráficos de funções. Verdadeiro ou Falso?

• Verdadeiro

• Falso

A importância da visualização gráfica no ensino de funções é:

• Facilitar a compreensão de conceitos abstratos.

• Tornar o aprendizado mais divertido.

• Aumentar a dificuldade do conteúdo.

• Eliminar a necessidade de exercícios práticos.

Como o software Desmos pode ser utilizado para melhorar a compreensão dos conceitos matemáticos, segundo o texto?

• Através da visualização gráfica de funções.

• Por meio de exercícios de cálculo mental.

• Utilizando jogos matemáticos interativos.

• Apenas com a leitura de textos teóricos.

Qual é o papel da visualização científica na educação matemática, de acordo com Flores, Wagner e Buratto (2012)?

• A visualização científica facilita a compreensão de conceitos abstratos.

• A visualização científica não tem impacto significativo na educação matemática.

• A visualização científica é apenas uma ferramenta suplementar.

• A visualização científica substitui a necessidade de cálculos matemáticos.

Quais são as similaridades e diferenças entre os efeitos dos coeficientes em funções Afim e Quadrática?

• Os coeficientes a e b em ambas as funções determinam a inclinação e a posição no eixo y, respectivamente.

• Os coeficientes a, b e c em ambas as funções determinam a forma da parábola e a posição no eixo y.

• Os coeficientes a e b em funções Afim determinam a inclinação e a posição no eixo y, enquanto em funções Quadráticas, a, b e c determinam a forma da parábola e a posição no eixo y.

• Os coeficientes a e b em funções Quadráticas determinam a inclinação e a posição no eixo y, enquanto em funções Afim, a, b e c determinam a forma da parábola e a posição no eixo y.

Descrever o crescimento e o decrescimento das funções Afim e Quadrática observando os coeficientes e correlacionando-os.

• A função afim cresce quando o coeficiente angular é positivo e decresce quando é negativo. A função quadrática cresce e depois decresce se o coeficiente do termo quadrático é negativo, e decresce e depois cresce se é positivo.

• A função afim cresce quando o coeficiente angular é negativo e decresce quando é positivo. A função quadrática cresce e depois decresce se o coeficiente do termo quadrático é positivo, e decresce e depois cresce se é negativo.

• A função afim e a função quadrática crescem sempre que seus coeficientes são positivos e decrescem quando são negativos.

• A função afim e a função quadrática decrescem sempre que seus coeficientes são positivos e crescem quando são negativos.

Identificar o domínio e a imagem das funções Afim e Quadrática por meio de gráficos construídos pelo software Desmos.

• O domínio de ambas as funções é todos os números reais, e a imagem depende dos coeficientes das funções.

• O domínio das funções é limitado, e a imagem é sempre todos os números reais.

• O domínio e a imagem das funções são sempre números inteiros.

• O domínio e a imagem das funções são sempre números positivos.