Search Header Logo

KHTN 6

Authored by Hoàng Anh Nguyễn

Science

4th Grade

KHTN 6
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?

Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.

Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã.

Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng.

Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hành động nào dưới đây là hành động bảo vệ đa dạng sinh học?

Đốt rừng làm nương rẫy

Xây dựng nhiều đập thủy điện

Trồng cây gây rừng

Biến đất rừng thành đất phi nông nghiệp

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

 Ý nào dưới đây không phải là hậu quả của việc suy giảm đa dạng sinh học?

Gây bệnh ung thư ở người

Hiệu ứng nhà kính

Biến đổi khí hậu

Tuyệt chủng động, thực vật

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Cho các vai trò sau:

(1) Đảm bảo sự phát triển bền vũng của con người

(2) Là nguồn cung cấp tài nguyên vô cùng, vô tận

(3) Phục vụ nhu cầu tham quan, giải trí của con người

(4) Giúp con người thích nghi với biến đổi khí hậu

(5) Liên tục hình thành thêm nhiều loài mới phục vụ cho nhu cầu của con người

Những vai trò nào là vai trò của đa dạng sinh học đối với con người

(1), (2), (3)

(2), (3), (5)

(1), (3), (4)

(2), (4), (5)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Rừng tự nhiên không có vai trò nào sau đây?

Điều hòa khí hậu

Cung cấp đất phi nông nghiệp

Bảo vệ đất và nước trong tự nhiên

Là nơi ở của các loài động vật hoang dã

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Thực vật được chia thành mấy ngành?

2

3

4

5

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách:

Giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2

Giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2

Giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2

Giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?