Бағалау критерийлері мен дескрипторлар

Бағалау критерийлері дегеніміз не?

• Сабақ жоспарының құрылымы

• Оқушылардың жетістіктерін бағалау үшін анықталған талаптар

• Мұғалімдердің сабақ беру әдісі

• Үй тапсырмасының көлемі

Дескриптор қандай мақсатта қолданылады?

• Сабақ кестесін құру үшін

• Мұғалімнің жүктемесін есептеу үшін

• Оқушылардың тапсырманы қандай деңгейде орындағанын нақты көрсету үшін

• Оқулық мазмұнын түсіндіру үшін

Төмендегі сипаттамалардың қайсысы дескрипторға жатады?

• «Оқушы мәтін мазмұнын толық ашады, негізгі ойды анық көрсетеді.»

• «Оқушылар топта жұмыс істейді.»

• «Үй тапсырмасы дәптерге жазылады.»

• «Сабақ барысында сұрақтар қойылады.»

Бағалау критерийлерін құру кезінде не ескерілуі керек?

• Оқушылардың жас ерекшелігі мен оқу мақсаттары

• Оқулықтың мазмұны мен тақырып саны

• Мұғалімнің тәжірибесі мен сабақ кестесі

• Сыныптағы оқушылардың саны

Дескрипторл

зінде не ескерілуі керек?

• Оқушылардың жас ерекшелігі мен оқу мақсаттары

• Оқулықтың мазмұны мен тақырып саны

• Мұғалімнің тәжірибесі мен сабақ кестесі

• Сыныптағы оқушылардың саны

Дескрипторлар неше деңгейге бөлінеді?

• Тек екі деңгей

• Төрт немесе одан да көп деңгей

• Үш негізгі деңгей (төмен, орта, жоғары)

• Бес деңгейден кем болмауы керек

Дескриптор жазу кезінде қандай талап маңызды?

• Қысқа және түсінікті болуы

• Күрделі сөздер мен терминдерді қолдану

• Барлық тапсырмаларға бірдей сипаттама жазу

• Мүмкіндігінше ұзақ болу

Төмендегі тұжырымдардың қайсысы дұрыс?

• Дескриптор бағалау критерийінен кеңірек мағынаға ие

• Бағалау критерийі дескриптордың негізінде жасалады

• Дескрипторлар тек жазбаша тапсырмаларға арналған

• Бағалау критерийлері мен дескрипторлар өзара байланысты