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Avaliação de Espanhol - 1º ano - 1º trimestre

Authored by LARISSA HASS

World Languages

9th - 12th Grade

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Avaliação de Espanhol - 1º ano - 1º trimestre
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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 5 pts

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Actualmente en el mundo hay cerca de 496 millones de personas que hablan español de forma nativa, siendo en esta modalidad la segunda lengua más hablada del mundo tras el Chino mandarín, según el informe El español: una lengua viva que publica cada año el Instituto Cervantes.

Quantos países têm o espanhol como língua oficial?


19 países

20 países

21 países

22 países

2.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 5 pts

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Responda: Por que o Brasil é um dos poucos países da América Latina que não possui o espanhol como língua oficial?

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MATCH QUESTION

15 mins • 5 pts

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Se entiende por variación lingüística al uso de la lengua condicionado por factores de tipo geográfico, sociocultural, contextual o histórico. Estas variaciones de la lengua se manifiestan en su vocabulario, entonación, pronunciación y se ven reflejados principalmente en la oralidad, menos así en la escritura. Ninguna persona habla en “neutro”, sino que se expresa a través de la variante que le corresponde de acuerdo a las relaciones geográficas, sociales y culturales que determinan su lugar de enunciación, o sea, desde “dónde” habla. Relacione os tipos de variações linguísticas:

DIACRÓNICAS

Influyen factores como la clase social y el nivel educativo, la procedencia étnica, la profesión o la pertenencia a determinados circuitos sociales específicos.

GEOGRÁFICAS

Aquellas que se relacionan con el cambio lingüístico a través del tiempo.

SOCIALES

Son locales, o sea, se localizan en una zona determinada.

4.

DROPDOWN QUESTION

15 mins • 5 pts

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Un pronombre personal es una palabra que sustituye a un nombre.

Sustituye los nombres de las frases por un pronombre personal correspondiente.

a) Marta, María y yo fuimos a la playa.​ ​ (a)  

b) Purificación y Carmen son azafatas. ​ ​ (b)  

c) Óscar es mi hermano. ​ (c)  

nosotros/nosotras
yo
él/ella
ellos/ellas
vosotros/vosotras
ellas
él
ella
Él

5.

CATEGORIZE QUESTION

10 mins • 5 pts

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FORMAS DE TRATAMIENTO:

Manera de actuar, de comportarse o de proceder una persona en su relación con los demás.

Manera de nombrar a una persona al dirigirse a ella o al hablar de ella, según su categoría, su condición social, su edad u otras características.

Groups:

(a) Formal

,

(b) Informal

,

(c) Exemplos - Formal

,

(d) Exemplos - Informal

¿Cuál es tu apellido?

Familiares -Conocidos

Cuando no hay un grado de
    intimidad.

Perdón, ¿es usted la Srta. Carmen o Manuela? Es que se parecen mucho.

Personas de la misma
  edad

¿Tú puedes hacerme un favor?


¿Tú puedes hacerme un favor?


¿Tú puedes hacerme un favor?


Relaciones jerarquizadas

Personas mayores o
  desconocidas

Cuando hay un grado
  de intimidad

¿Su hermana estudia alemán?, Sr. Vázquez.

Relaciones profesionales

Amigos o colegas

6.

MATCH QUESTION

15 mins • 5 pts

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Em espanhol, o uso da interrogação invertida é usado para facilitar a leitura do texto, conferindo-lhe a entonação correta desde o início da frase. Isso evita o que acontece no texto em português, em que alguns leitores alteram a entonação no meio ou fim da leitura quando identificam se tratar de uma pergunta. O mesmo acontece com o uso da exclamação. 


Completa las frases con el pronombre interrogativo adecuado: 

qué

¿______vamos a salir de viaje?

Cuándo

¿En ___lado te sientas habitualmente?

Dónde

¿_____está mi teléfono?

Cuánto

¿_____ha llamado a la puerta?

Quién

¿______cuesta este producto?

7.

DRAG AND DROP QUESTION

10 mins • 5 pts

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El verbo tener es usado para expresar estados físicos o anímicos. También expresa posesión, decir la edad e descripciones de personas.

a) Los turistas ​​ (a)   los pasaportes vencidos.

b) Yo (b)   hambre porque no he comido nada.

c) ¿ Tú​ ​ (c)   sueño?

d) Los niños ​ (d)   sed.

tienen
tengo
tienes
tenemos
tenéis
tiene

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