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Professional Development

15 Qs

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Assessment

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Professional Development

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Created by

MARISOL LENDECHY

Used 5+ times

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los beneficios del uso de herramientas digitales para los estudiantes?

Dificultan la búsqueda de información.

Facilitan un enfoque colaborativo en el aprendizaje.

Reducen la interacción con los docentes.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué tipo de interacciones permiten las herramientas digitales?

Solo interacciones sincrónicas.

Solo interacciones individuales.

Interacciones tanto sincrónicas como asincrónicas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor un sistema de gestión de contenidos?

Aplicaciones que operan solo en dispositivos móviles.

Conjunto de aplicaciones Web que permiten crear y organizar documentos.

Software exclusivo para la creación de videojuegos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de los códigos QR en el ámbito académico?

Mejorar la presentación de trabajos en formato APA.

Acceso rápido a recursos digitales mediante un escaneo.

Herramienta para realizar búsquedas avanzadas en internet.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué elemento es esencial en una referencia en formato APA?

Autor, año de publicación, título y enlace.

Título del libro únicamente.

Solo el año de publicación y el enlace.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es una característica distintiva de los buscadores académicos en comparación con los motores de búsqueda generalistas?

Son más lentos en obtener resultados.

Están diseñados para acceder a recursos especializados y relevantes.

No permiten acceder a documentos PDF.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es el propósito principal de las bibliotecas virtuales?

Ofrecer libros en formato físico.

Proporcionar cursos en línea exclusivos.

Facilitar el acceso a información a través de repositorios digitales.

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