Mon comportement en classe

Je lève la main pour poser une question au lieu de parler fort.

I raise my hand to ask a question instead of speaking loudly.

.أَرَفْعُ إِصْبَعِي لِأَطْرَحَ سُؤَالًا بَدَلًا مِن التَّحَدُّثِ بِصَوْتِ عَالٍ

• 
• 
• 

J’utilise l’ordinateur avec soin, sans taper fort sur le clavier.

I use the computer carefully, without hitting hard on the keyboard.

.
أَسْتَخْدِمُ الْحَاسوبَ بِعِنَايَةٍ ، دُون أَن أَضَغْطَ بِقُوَّةٍ عَلَى لَوْحَةِ الْمَفَاتِيحِ

• 
• 
• 

Je travaille sans chahuter ou déranger mes collègues.

I work without heckling or disturbing my colleagues.

.أَعَمِلُ دُونَ مُضَايَقَةِ أَو إِزْعَاجِ زُمَلَائِي

• 
• 
• 

J’aide mes camarades quand ils ont besoin d’aide, sans faire le travail à leur place.

I help my classmates when they need help, without doing the work for them.

.
أُسَاعَدُ زُمَلَائِي فِي الْفَصْلِ عِنْدَمَا يَحْتَاجُونَ إِلَى الْمُسَاعَدَةِ ، دُون الْقِيَامِ بِالْعَمَلِ مَكَانَهُمْ

• 
• 
• 
• 

Je range toujours ma chaise avant de quitter la salle de classe.

I always pick up my chair before leaving the classroom.

.
أَقُومُ دَائِمًا بِتَرْتِيبِ كُرْسِيِّ قَبْل مُغَادِرَةُ الْقِسْمِ

• 
• 
•