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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué mejora la toma de notas?

Facilita la memorización de datos sin comprensión.

Mejora la comprensión, facilita el repaso y refuerza el aprendizaje.

Aumenta la cantidad de información que se puede olvidar.

Reduce el tiempo de estudio necesario para los exámenes.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se organizan las listas y esquemas?

Organizan la información de forma jerárquica. Útiles para resumir y priorizar datos importantes.

Se organizan de manera aleatoria y sin estructura.

Son herramientas que solo se utilizan para la toma de notas.

Se centran en la presentación visual de la información.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se hace en la conclusión de un ensayo?

Se presenta una nueva idea que no se ha discutido antes.

Se resume las ideas principales y refuerza la tesis, pudiendo incluir una reflexión final o propuesta.

Se introduce el tema del ensayo de manera más detallada.

Se citan fuentes y referencias utilizadas en el ensayo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué refleja un ensayo bien escrito?

Creatividad y originalidad

Pensamiento crítico y claridad argumentativa.

Uso excesivo de jerga técnica

Falta de estructura y coherencia

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante organizar las ideas antes de escribir?

Para dar coherencia al ensayo.

Para hacer el texto más largo.

Para evitar errores gramaticales.

Para impresionar al lector.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué son los mapas mentales?

Representación visual con palabras clave, flechas y colores. Favorece la memorización y la relación de conceptos.

Un tipo de gráfico que muestra datos numéricos.

Una técnica de escritura creativa.

Un método de enseñanza basado en la repetición.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la elaboración de notas?

Tomar notas de manera eficiente ayuda a organizar, resumir y comprender la información.

Es un proceso de escribir un ensayo largo y detallado.

Es una técnica para memorizar información sin entenderla.

Es un método para evitar tomar apuntes en clase.

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