Introducción a la Universidad

¿Quiénes son los autores del seminario de ingreso?

• Lic. Fernando Buffone y Lic. Victoriano Molinari

• Ing. Adrián Azzurro y Tec. Claudia Parrota

• Facundo Damiani y Germán Homar

• Leonardo Homar y Fernando Tauro

¿Cuál es uno de los fines de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN)?

• Fomentar la enseñanza de la filosofía

• Desarrollar programas de arte y cultura

• Promover la investigación en ciencias sociales

• Preparar profesionales en el ámbito de la tecnología

¿Qué evento marcó un cambio profundo en la vida universitaria en Argentina en 1918?

• La fundación de la Universidad de Buenos Aires

• La Reforma Universitaria

• La inauguración de la Facultad Regional Bahía Blanca

• La creación de la Universidad Obrera Nacional

¿Qué se buscaba con la creación de la Universidad Obrera Nacional?

• Satisfacer las necesidades de la industria nacional

• Promover la investigación en humanidades

• Fomentar la educación artística

• Formar profesionales de élite

¿Cuál fue la primera carrera que se dictó en la Facultad Regional Bahía Blanca?

• Ingeniería Química

• Electrotécnica

• Ingeniería Industrial

• Construcciones Mecánicas

¿Qué ley modificó el nombre de Universidad Obrera Nacional a Universidad Tecnológica Nacional?

• Ley N° 12.345

• Ley N° 15.678

• Ley N° 14.885

• Ley N° 13.301

¿Qué se estableció en la primera elección de autoridades de la UTN?

• La autonomía universitaria

• El cogobierno estudiantil

• La creación de nuevas facultades

• La eliminación de aranceles

¿Qué tipo de enseñanza se promovió en la UON?

• Una enseñanza elitista

• Una enseñanza centrada en la investigación

• Una enseñanza técnica y práctica

• Una enseñanza teórica y abstracta

¿Qué institución fue el antecedente inmediato de la Facultad Regional Bahía Blanca?

• La Universidad Nacional de La Plata

• El Instituto Tecnológico del Sur

• La Universidad Nacional de Córdoba

• La Universidad de Buenos Aires

¿Qué se buscaba con la Reforma Universitaria de 1918?

• Consolidar el poder de la oligarquía

• Eliminar la participación estudiantil

• Renovar contenidos y métodos pedagógicos

• Mantener el control clerical en las universidades