Tuần 26 Luyện Tập Đa Dạng Sinh Học

Câu 1: Đa dạng sinh học không biểu hiện ở tiêu chí nào sau đây?

• Số lượng cá thể trong loài.

• Số lượng loài.

• Môi trường sống.

• Sự thích nghi với môi trường.

Câu 2: Đa dạng sinh học biểu hiện rõ nhất ở

• số lượng cá thể trong loài.

• sự thích nghi của sinh vật.

• môi trường sống.

• số lượng loài sinh vật.

Câu 3: Môi trường nào sau đây có độ sinh học cao hơn?

• Bắc cực.

• Nhiệt đới.

• Hoang mạc.

• Ôn đới.

Câu 4: Điều gì sẽ xảy ra nếu một loài trong lưới thức ăn bị giảm số lượng hoặc biến mất?

• Sự sống của toàn bộ sinh vật trong lưới thức ăn bị ảnh hưởng.

• Loài mới ngay lập tức được hình thành thay thế cho loài bị suy giảm hoặc mất đi.

• Không ảnh hưởng đến sự sống của các sinh vật khác.

• Các loại còn lại tăng đột biến về số lượng.

Câu 5: Nhận định sai khi nói về vai trò của đa dạng sinh học đối với con người?

• Đa dạng sinh học đảm bảo sự phát triển bền vững của con người.

• Đa dạng sinh học giúp con người thích ứng với biến đổi khí hậu.

• Đa dạng sinh học càng cao con người càng khó thích nghi với thiên nhiên.

• Đa dạng sinh học tạo nên các cảnh quan thiên nhiên đẹp giúp con người giải trí và nghỉ dưỡng.

Câu 6: Việc làm nào sau đây không gây ảnh hưởng đến đa dạng sinh học?

• Học tập, nghiên cứu.

• Săn bắt động vật hoang dã.

• Xả rác bừa bãi.

• Chặ

Câu 7: Việc làm nào sau đây không gây ảnh hưởng đến đa dạng sinh học?

• Học tập, nghiên cứu.

• Săn bắt động vật hoang dã.

• Xả rác bừa bãi.

• Chặt phá rừng.

Câu 8: Việc làm nào sau đây giúp bảo vệ đa dạng sinh học?

• Xây dựng khu du lịch.

• Nuôi trồng các loài động thực vật đem lại kinh tế.

• Xây dựng khu bảo tồn.

• Tích cực xây dựng các khu đô thị.

Câu 8: Động vật thuộc nhóm nguy cấp có đặc điểm số lượng loài như thế nào?

• Số lượng loài giảm sút 50%.

• Số lượng loài giảm sút 80%.

• Số lượng loài giảm sút 70%.

• Số lượng loài giảm sút 20%.

Câu 9: Lạc đà là động vật đặc trưng cho sinh cảnh nào?

• Hoang mạc

• Rừng mưa nhiệt đới

• Rừng ôn đới

• Đài nguyên (Bắc cực, Nam cực)