P2 Matematika

Salah satu tujuan pembelajaran matematika adalah agar peserta didik dapat:

• Menghafal seluruh rumus yang ada

• Menggunakan penalaran untuk membuat generalisasi dan menyusun bukti

• Menghindari penggunaan simbol dan diagram dalam komunikasi matematis

• Menyelesaikan soal

Bidang kajian matematika yang membahas tentang operasi hitung bilangan dan relasi antaroperasi disebut:

• Geometri

• Pengukuran

• Aljabar

• Bilangan

Peserta didik yang memahami konsep peluang dapat:

• Menentukan jumlah segitiga dalam bangun datar
  

• Menganalisis kemungkinan munculnya suatu kejadian dalam percobaan acak

• Mengukur luas permukaan bangun ruang

• Menghitung volume limas dan kerucut

Konsep kesebangunan dalam geometri digunakan untuk:

• Menentukan jumlah sisi dalam segibanyak

• Menghitung jumlah bilangan prima dalam suatu rentang

• Menganalisis hubungan antara dua bangun yang memiliki bentuk serupa tetapi ukuran berbeda

• Memecahkan persamaan linear

Salah satu elemen proses dalam matematika adalah representasi matematis. Hal ini mencakup:

• Menggunakan tabel, diagram, atau simbol untuk menyajikan suatu konsep

• menyelesaikan masalah dengan satu metode tertentu

• penggunaan angka dalam penyelesaian soal

• Menghafal semua rumus dan menggunakannya secara langsung

Aljabar dalam matematika membahas tentang:

• Konsep pengukuran panjang dan berat

• Manipulasi simbol-simbol untuk merepresentasikan bilangan dan hubungan antarbilangan

• Hubungan antara titik, garis, dan sudut

• Pengolahan data dan analisis statistik

Peserta didik yang memahami konsep koneksi matematis akan mampu:

• Menggunakan tabel, diagram, atau simbol untuk menyajikan suatu konsep

• Menghubungkan konsep matematika dengan bidang ilmu lain dan kehidupan sehari-hari

• Menyelesaikan soal hanya dengan metode yang sudah diajarkan

• Menggunakan rumus-rumus secara acak tanpa memahami konteksnya

Dalam pembelajaran matematika, peserta didik diharapkan mampu menghubungkan materi matematika dengan bidang ilmu lain. Hal ini disebut:

• Representasi matematis

• Koneksi matematis

• Komunikasi matematis

• Disposisi matematis

Peserta didik dapat mengisi nilai yang belum diketahui dalam sebuah kalimat matematika serta mengembangkan pola bilangan. Hal ini termasuk dalam bidang kajian:

• Bilangan

• Pengukuran

• Aljabar

• Geometri

Bidang kajian dalam matematika yang membahas tentang luas dan volume bangun ruang adalah:

• Aljabar

• Pengukuran

• Analisis data

• Geometri