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Authored by Maria Mejia
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
¿Cuál es el objetivo del conductismo?
Se centra en el estudio del inconsciente y los procesos mentales internos
Sostiene que el aprendizaje ocurre de manera innata, sin necesidad de estímulos externos
Considera que las emociones son el único factor determinante del comportamiento
Es conseguir una conducta determinada y centrada en el estudio observable para controlarla y predecirla
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el condicionamiento en el aprendizaje es verdadera y cuál es falsas?
El castigo positivo y la recompensa negativa son los únicos métodos en el aprendizaje conductista
El condicionamiento solo funciona en animales y no en los seres humanos
El aprendizaje mediante condicionamiento puede reforzarse con estímulos positivos y debilitarse con estímulos negativos
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
¿Cómo el conductismo puede influir en el desarrollo del aprendizaje en el aula?
El conductismo sostiene que el aprendizaje se basa en la observación y la imitación de modelos, sin necesidad de refuerzos o castigos
Las limitaciones del enfoque conductista radican en su incapacidad para explicar el aprendizaje basado en experiencias y emociones, por lo que no es aplicable en la educación.
Cuando utilizamos refuerzos positivos y negativos para moldear el comportamiento y fomentar hábitos deseables en los estudiantes.
El conductismo no tiene relevancia fuera del ámbito educativo, ya que sus principios solo funcionan en el contexto escolar.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
¿Cuáles son los tres tipos de estímulo?
Incondicionado, neutro, condicionado.
Condicionado, aversión, neutro.
Punitivo,neutro, incondicionado.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es un refuerzo positivo?
Estímulo negativo y desagradable
Estímulo negativo y positivo
Estímulo positivo y agradable
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