Acercamiénto- Teoría Curricular

¿Cuál de las siguientes opciones define mejor el concepto de currículo según Gimeno Sacristán (2010)?

• Es solo una lista de contenidos a enseñar en la escuela.

• Es un plan cultural que las instituciones concretan en la enseñanza.

• Es un documento normativo sin implicaciones en la práctica educativa.

• Es una estrategia exclusiva para la educación superior.

¿Cuál es la principal pregunta que guía el análisis curricular?

• ¿Qué deben aprender los estudiantes?

• ¿Cómo se distribuyen los recursos educativos?

• ¿Cuántas horas debe durar una clase?

• ¿Cuántos docentes se necesitan en una institución?

¿Cuál fue la contribución de Franklin Bobbitt al campo del currículo?

• Propuso una planificación flexible basada en la creatividad del docente.

• Aplicó principios industriales para diseñar un currículo eficiente.

• Desarrolló el concepto de aprendizaje basado en proyectos.

• Fue el primero en proponer la evaluación formativa.

¿Qué autor es reconocido por establecer un modelo de diseño curricular basado en objetivos educativos?

• Hilda Taba

• Ralph Tyler

• Benjamin Bloom

• José Gimeno Sacristán

¿Qué fuente del currículo se centra en la relación entre el currículo y las necesidades de la sociedad?

• Epistemológica

• Sociológica

• Psicológica

• Pedagógica

¿Por qué la fuente epistemológica es clave en la planificación curricular?

• Porque establece qué conocimientos deben enseñarse y su relación con otras disciplinas.

• Porque define la cantidad de clases que un docente debe impartir.

• Porque impone criterios normativos en la enseñanza.

• Porque limita la creatividad del docente en el aula.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera respecto a la fuente psicológica del currículo?

• Se centra en la administración de las instituciones educativas.

• Define cómo los estudiantes aprenden y procesan la información.

• Solo aplica a la educación superior.

• Está enfocada en la regulación normativa del currículo.

¿Cómo influye el contexto político en el currículo ecuatoriano?

• Afecta solo la formación docente.

• No tiene relación con el diseño curricular.

• Determina políticas educativas y estándares de aprendizaje.

• Solo influye en universidades públicas.

¿Por qué es importante el ámbito institucional en la implementación del currículo?

• Porque facilita recursos y establece directrices de enseñanza.

• Porque regula el número de estudiantes por aula.

• Porque impone metodologías sin margen de adaptación.

• Porque solo afecta a la administración escolar.

En la práctica educativa, ¿cómo se pueden adaptar los ámbitos de influencia al aula?

• Contextualizando los contenidos y metodologías según la realidad de los estudiantes.

• Siguiendo exactamente los planes de estudio sin modificaciones.

• Aplicando solo lo que indican los libros de texto.

• Priorizando evaluaciones sobre la comprensión del contenido.