Características clave de las escuelas efectivas

Características clave de las escuelas efectivas

Professional Development

8 Qs

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Características clave de las escuelas efectivas

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Assessment

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Social Studies

Professional Development

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Susana Cortés

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuántas características se consideran necesarias para que una escuela sea efectiva?

10

11

13

12

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El liderazgo profesional se debe propiciar mediante...

La idea de evaluación y firmes recompensas

Un enfoque participativo

Un enfoque vertical

Desde la perspectiva del director

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Es de vital importancia tener

Un liderazgo entre docentes

La respuesta a las problemáticas de las aulas

Una visión compartida fomentando un propósito en común

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La característica 3: Ambientes de aprendizaje se refiere a...

Materiales interesantes a la vista de los alumnos

Una atmosfera ordenada y trabajo atractivo

Que el docente tome el control de sus clases y permita a los estudiantes hablar si es necesario

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La enseñanza y el aprendizaje como centro de la actividad escolar menciona que

Es de vital importancia darle a los estudiantes la información para resolver las actividades de manera eficiente

Se debe cumplir todo el currículo

Se debe poner énfasis en la obtención de habilidades básicas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En la característica 5: Enseñanza con propósito se habla de práctica adaptable ¿a qué se refiere?

A la planeación eficiente

A maestros sensibles a los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos y la utilización de estrategias adecuadas a ello.

A reflexionar sobre las necesidades de la escuela y poner énfasis en ellas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Es el factor más poderoso de todos

Reforzamiento positivo

Participación de padres en clases

Desafío intelectual

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Es el factor principal para determinar el rendimiento del alumno

Elevar el autoestima del estudiante

Disciplina clara y metódica

Participaciones en clases