Quiz Asesmen

Rizky dan Dedi sedang berdiskusi tentang tujuan utama dari asesmen formatif di SD. Dedi berpendapat bahwa ini adalah cara untuk memberikan nilai akhir siswa, tetapi Rizky berpikir sebaliknya. Apa sih tujuan utama dari asesmen formatif menurut kalian?

• Memberikan nilai akhir siswa

• Meningkatkan proses belajar siswa

• Membandingkan kemampuan antar siswa

• Mengidentifikasi siswa yang gagal

Answer explanation

Tujuan utama asesmen formatif adalah untuk meningkatkan proses belajar siswa. Ini membantu guru memahami kemajuan siswa dan memberikan umpan balik yang konstruktif, bukan sekadar memberikan nilai akhir.

Joko, Rahman, dan Sri sedang berdiskusi tentang cara terbaik untuk menilai keterampilan membaca mereka. Menurut mereka, instrumen yang paling cocok untuk menilai keterampilan membaca siswa SD adalah...

• Tes pilihan ganda

• Wawancara siswa

• Observasi langsung

• Ulangan harian tertulis

Answer explanation

Observasi langsung adalah metode yang paling efektif untuk menilai keterampilan membaca siswa SD, karena memungkinkan penilaian yang lebih holistik dan mendalam terhadap kemampuan membaca mereka dalam konteks nyata.

Surya dan Dewi sedang berdiskusi tentang asesmen diagnostik. Mereka penasaran, apa sih sebenarnya yang dimaksud dengan asesmen diagnostik?

• Asesmen yang dilakukan sebelum pembelajaran

• Asesmen untuk menentukan nilai rapor

• Asesmen yang dilakukan pada akhir semester

• Asesmen untuk menilai hasil proyek siswa

Answer explanation

Asesmen diagnostik adalah asesmen yang dilakukan sebelum pembelajaran untuk mengetahui pengetahuan awal siswa. Ini membantu guru merencanakan pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa.

Bagaimana cara Arif dan Siti menilai sikap siswa di kelas? Apakah mereka lebih suka menggunakan...

• Tes tertulis

• Observasi dan jurnal guru

• Pilihan ganda

• Studi kasus

Answer explanation

Arif dan Siti lebih suka menggunakan observasi dan jurnal guru karena metode ini memungkinkan mereka untuk menilai sikap siswa secara langsung dan mendalam, dibandingkan dengan tes tertulis atau pilihan ganda yang lebih terbatas.

Hai Sari dan Titi! Siap-siap untuk tantangan seru! Manakah yang termasuk dalam asesmen autentik yang bisa membuat belajar jadi lebih menyenangkan?

• Siswa menjawab soal pilihan ganda

• Siswa melakukan praktik membuat kerajinan tangan

• Guru mengoreksi pekerjaan rumah

• Guru memberikan tes tertulis

Answer explanation

Siswa melakukan praktik membuat kerajinan tangan adalah asesmen autentik yang melibatkan keterampilan praktis dan kreativitas, membuat belajar lebih menyenangkan dibandingkan dengan metode tradisional seperti tes tertulis atau pilihan ganda.

Ketika Laila dan Rina berlatih berbicara di depan kelas, alat evaluasi yang paling tepat untuk menilai kemampuan berbicara mereka adalah...

• Rubrik penilaian

• Tes tertulis

• Soal esai

• Pilihan ganda

Answer explanation

Rubrik penilaian adalah alat yang paling tepat untuk menilai kemampuan berbicara Laila dan Rina, karena memungkinkan penilaian yang terstruktur dan objektif berdasarkan kriteria tertentu, berbeda dengan tes tertulis atau soal pilihan ganda.

Agus dan Ina sedang berdiskusi tentang berbagai jenis tes. Mereka penasaran, tes yang bertujuan untuk membandingkan hasil belajar siswa dengan standar tertentu itu disebut apa ya? Ayo bantu mereka menemukan jawabannya!

• Tes diagnostik

• Tes norm-referenced

• Tes summative

• Tes criterion-referenced

Answer explanation

Tes criterion-referenced adalah jenis tes yang membandingkan hasil belajar siswa dengan standar tertentu, sehingga jawaban yang tepat untuk Agus dan Ina adalah tes ini.

Agung dan Nisa sedang berdiskusi tentang kelebihan asesmen berbasis proyek. Nisa berpendapat bahwa salah satu kelebihannya adalah...

• Cepat untuk dinilai

• Melibatkan siswa secara aktif

• Tidak membutuhkan waktu lama

• Memudahkan guru dalam membuat laporan

Answer explanation

Kelebihan asesmen berbasis proyek adalah melibatkan siswa secara aktif, yang mendorong partisipasi dan keterlibatan mereka dalam proses belajar, berbeda dengan metode penilaian yang lebih pasif.

Yuk, Angga dan Yuni! Apa sih tujuan dari rubrik penilaian yang sering kita gunakan di kelas?

• Memberikan nilai secara acak

• Membantu siswa memahami kriteria penilaian

• Mengurangi beban kerja guru

• Menghindari kesalahan dalam asesmen

Answer explanation

Rubrik penilaian membantu siswa memahami kriteria penilaian dengan jelas, sehingga mereka tahu apa yang diharapkan dalam tugas dan bagaimana cara mencapai hasil yang baik.

Bayangkan Laila dan Wahyu sedang berdiskusi tentang penilaian berbasis portofolio. Mereka bertanya-tanya, apa sih tujuan dari penilaian ini?

• Menilai hasil kerja siswa secara kumulatif

• Mengukur kecepatan siswa menyelesaikan tugas

• Membandingkan kemampuan siswa dengan teman sekelas

• Menentukan nilai akhir semester

Answer explanation

Penilaian berbasis portofolio bertujuan untuk menilai hasil kerja siswa secara kumulatif, mencakup berbagai aspek dan perkembangan siswa selama periode tertentu, bukan hanya kecepatan atau perbandingan dengan teman.