Пед өлшем

Тестология ғылымы нені зерттейді?

• a) Педагогикалық әдістерді

• b) Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін

• c) Білімді бағалау және өлшеу әдістерін

• d) Психологиялық тест түрлерін

Франсис Гальтон қандай салада зерттеулер жүргізді?

• a) Интеллект тесттерін әзірледі

• b) Педагогикалық әдістемелерді зерттеді

• c) Білім берудегі мотивацияны қарастырды

• d) Психометрия негіздерін қалады

Сәйкестендіру тест тапсырмасының ерекшелігі қандай?

• a) Жауаптардың дұрыстығын анықтау керек

• b) Қысқаша жазбаша жауап беру қажет

• c) Екі бағандағы элементтерді сәйкестендіру керек

• d) Бір ғана дұрыс жауапты таңдау қажет

Абай атындағы ҚазҰПУ нұсқаулығына сәйкес, білімді түсіну мен қолдануға бағытталған тест деңгейі қандай?

• a) 1-деңгей (Репродуктивті)

• b) 2-деңгей (Қолданбалы)

• c) 3-деңгей (Шығармашылық)

• d) 4-деңгей (Аналитикалық)

Тест тапсырмаларының сапасын арттыру үшін қандай факторларды ескеру қажет?

• a) Тек қана жабық тест түрлерін қолдану

• b) Тапсырмаларды әртүрлі күрделілік деңгейінде құрастыру

• c) Барлық сұрақтарға бірдей уақыт бөлу

• d) Оқушыларға алдын ала дұрыс жауаптарды беру

“Тест” сөзі қандай мағына білдіреді

• a) Білім беру әдісі

• b) Тексеру, сынау

• c) Бағалау критерийі

• d) Оқушылардың үлгерімі

Альфред Бине қандай тест түрін әзірледі?

• a) Интеллект тестін

• b) Оқу мотивациясын өлшеу тестін

• c) Психологиялық тестін

• d) Пәндік тестін

Тестілеудің негізгі мақсаты қандай?

• a) Оқушыларды жазалау

• b) Білім деңгейін объективті бағалау

• c) Мұғалімнің жұмысын тексеру

• d) Оқушылардың мінез-құлқын бақылау

Тест тапсырмаларын құрастыру барысында маңызды талаптардың бірі қайсысы?

• a) Барлық сұрақтар тек қиын болуы керек

• b) Жауаптар екіұшты болмауы керек

• c) Оқушыларға көшіруге мүмкіндік беру

• d) Тек бір ғана дұрыс жауапты қолдану

Оқушылардың логикалық ойлауын дамыту үшін қандай тест түрін қолдану тиімді?

• a) Дұрыс/бұрыс тесті

• b) Сәйкестендіру тесті

• c) Эссе түріндегі тест

• d) Толықтыру тесті