Pensamiento computacional final

Tu profesor nota que se pierde mucho tiempo entre actividades y te pide ideas para aprovechar mejor cada minuto. ¿Cuál sería el pilar del problema?

• Descomposición

• Reconocimiento de patrones

• Abstracción

• Algoritmos

¿Cómo podrías analizar en qué momentos se pierde más tiempo?

• Observando cuándo los estudiantes tardan más en cambiar de actividad

• Pidiendo a los estudiantes que lleguen antes al salón sin modificar las actividades

• Eliminando los recreos para ganar más tiempo

• Dejando que las clases sean más largas sin hacer ajustes

Si el problema es que tardan en buscar materiales, ¿qué podrías hacer?

• Crear un sistema donde cada estudiante tenga sus materiales listos antes de iniciar

• Pedirle al profesor que reduzca las actividades prácticas

• No hacer nada y esperar que los estudiantes se acostumbren

• Evitar el uso de materiales en clase

La escuela quiere ofrecer opciones más saludables en la cafetería, pero no todos los estudiantes están de acuerdo. ¿Cuál sería el pilar del problema?

• Descomposición

• Reconocimiento de patrones

• Abstracción

• Algoritmos

¿Cómo podrías saber qué alimentos prefieren los estudiantes?

• Haciendo encuestas para conocer sus preferencias

• Eliminando todos los alimentos poco saludables sin preguntar

• Pidiendo al director que decida por todos

• Dejando solo opciones de ensaladas sin variaciones

Si algunos estudiantes no quieren comer saludable, ¿qué podrías hacer?

• Incluir opciones saludables pero también ricas y variadas

• Obligar a todos a comprar solo alimentos saludables

• No hacer cambios y seguir con el menú actual

• Eliminar por completo la cafetería

Muchos salones quedan sucios después de cada clase y necesitas encontrar una solución. ¿Cuál sería el pilar del problema?

• Descomposición

• Reconocimiento de patrones

• Abstracción

• Algoritmos

¿Cómo podrías dividir el problema en partes más pequeñas?

• Analizando qué áreas se ensucian más y por qué

• Pidiendo a los estudiantes que limpien solo una vez al mes

• Ignorando el problema y esperando que se solucione solo

• Cerrando los salones después de cada clase para evitar suciedad

Si los estudiantes olvidan recoger su basura, ¿qué estrategia podrías aplicar?

• Asignar turnos de limpieza para que todos ayuden

• Pedir a los profesores que limpien por los estudiantes

• Evitar que los estudiantes coman en los salones sin dar alternativas

• No hacer nada y dejar la limpieza al final del día

Tu escuela quiere digitalizar los libros de la biblioteca para que sean más accesibles. ¿Cuál sería el pilar del problema?

• Descomposición

• Reconocimiento de patrones

• Abstracción

• Algoritmos