Estrategias de Aprendizaje

¿Qué es el aprendizaje?

Principales problemas de aprendizaje para los que puedes aplicar las estrategias.

Tiempo. Los problemas de aprendizaje que tienen que ver con el tiempo son relativos a la forma como llevamos nuestro ritmo de vida. Actualmente las cosas son más aceleradas y a veces tenemos que hacer tantas cosas que queda poco tiempo para dedicarle a algún tema. A muchas personas también se les hace difícil sentarse a leer o investigar sobre un tema por más de una hora y depende del contenido necesitan dedicarle bastante tiempo.

Atención. Del tiempo vamos a la calidad de tiempo que le dedicamos al aprendizaje. Esa calidad depende de la atención, porque no sirve de nada dedicarle tiempo a algún tema y estar al mismo tiempo escribiendo por el Whatsapp o por las redes sociales. Por más buenos y multitareas que seamos en un asunto, de esta forma no lograremos asimilar y aprender con calidad. Es bueno aprender también técnicas de concentración para facilitar el aprendizaje.

Motivación. Uno de los grandes problemas de muchas personas de cualquier edad es el incentivo, el ánimo que tengamos de hacer alguna cosa, de aprender algún contenido. Eso depende mucho del contexto y las necesidades, pero si la motivación no juega a tu favor, si lo que estudias o aprende.

¿Qué se comprende por estrategia de enseñanza-aprendizaje en el aula?

¿Qué es el Aprendizaje Cognitivo?

¿Cómo afecta el contexto a la motivación para aprender?

• El contexto no tiene impacto en la motivación.

• El contexto puede influir en la motivación.

• La motivación siempre es alta sin importar el contexto.

• El contexto solo afecta a algunos estudiantes.

¿Cuáles son las diferencias entre técnicas y estrategias de aprendizaje?

• Las técnicas son procesos individuales.

• Las estrategias son procesos individuales.

• Las técnicas son siempre más efectivas que las estrategias.

• Las estrategias son procesos concretos.

¿Qué se necesita para adaptarse a nuevos contenidos?

• Tiempo y reflexión.

• Solo tiempo.

• Reflexión sin tiempo.

• Ninguna de las anteriores.