
kuis media bk
Authored by nayla nayla
Other
University
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 2 pts
Apa tujuan utama dari penggunaan media dalam layanan bimbingan dan konseling?
Sebagai tambahan hiburan dalam sesi BK
Mempermudah konselor dalam memberi pelayanan
Menggantikan peran konselor dalam sesi BK
Meningkatkan jumlah peserta sesi BK
Menjadikan sesi BK lebih formal dan terstruktur
Answer explanation
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 3 pts
Berikut ini adalah fungsi media dalam kegiatan pembelajaran secara umum, kecuali
Mengubah materi abstrak menjadi konkret
Membuat materi lebih menarik dan memusatkan perhatian
Memberikan stimulasi belajar kepada peserta didik
Mengurangi peran aktif siswa dalam proses pembelajaran
Menggantikan peran guru dalam menjelaskan materi
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa media sangat penting dalam layanan bimbingan dan konseling?
Agar layanan BK lebih berwarna dan menyenangkan
Untuk menggantikan peran konselor dalam menjelaskan materi
Karena sering terjadi hambatan dalam penyampaian pesan BK
Supaya siswa lebih sering menggunakan teknologi
Untuk meningkatkan jumlah siswa yang menghadiri sesi BK
Answer explanation
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 2 pts
Jenis media berikut yang tidak termasuk dalam media BK adalah
Media Visual
Media Audio-Visual
Media Cetak
Media Robotika
Media Online
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 4 pts
Apa hakikat utama dari media dalam bimbingan dan konseling?
Sebagai bentuk komunikasi intensif antara guru BK dan peserta didik
Sebagai sarana untuk menggantikan interaksi tatap muka
Sebagai metode baru untuk menggantikan pendekatan tradisional
Sebagai tambahan opsional yang tidak begitu penting dalam layanan BK
Sebagai alat utama dalam pengambilan keputusan konseli
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 2 pts
Apa peran utama media dalam layanan bimbingan dan konseling?
Sebagai alat komunikasi antara konselor dan konseli
Menggantikan peran konselor dalam memberikan layanan
Menghilangkan kebutuhan interaksi tatap muka dalam konseling
Menghambat proses komunikasi antara konselor dan konseli
Hanya digunakan untuk menarik perhatian konseli
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 3 pts
Komunikasi dalam bimbingan dan konseling harus memenuhi prinsip berikut, kecuali
Adanya area pengalaman yang sama antara konselor dan konseli
Penyampaian pesan harus jelas dan mudah dipahami
Feedback dari konseli diperlukan untuk efektivitas komunikasi
Pesan dapat disampaikan dalam bentuk simbol verbal dan nonverbal
Media yang digunakan harus selalu berbentuk digital
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari
Quiz
•
5th Grade - University
10 questions
Quiz PLBJ 2D kelompok 2
Quiz
•
University
10 questions
akuntansi keuangan dasar
Quiz
•
University
10 questions
pretast
Quiz
•
11th Grade - University
11 questions
Types of Mass Media
Quiz
•
10th Grade - Professi...
10 questions
FIRST RESCUE ACTION
Quiz
•
University
10 questions
KALIMAT EFEKTIF
Quiz
•
University
10 questions
Core Ability L2.M1
Quiz
•
University - Professi...
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Other
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
7 questions
Fragments, Run-ons, and Complete Sentences
Interactive video
•
4th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
10 questions
DNA Structure and Replication: Crash Course Biology
Interactive video
•
11th Grade - University
5 questions
Inherited and Acquired Traits of Animals
Interactive video
•
4th Grade - University
5 questions
Examining Theme
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Implicit vs. Explicit
Quiz
•
6th Grade - University
7 questions
Comparing Fractions
Interactive video
•
1st Grade - University