สามเสน_2024

สามเสน_2024

6th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

วิทยาศาสตร์ ป.4 สาระที่ 1 ชุดที่ 1

วิทยาศาสตร์ ป.4 สาระที่ 1 ชุดที่ 1

4th - 6th Grade

21 Qs

แสงสว่าง

แสงสว่าง

5th - 11th Grade

20 Qs

วิทยาศาสตร์ ป.6

วิทยาศาสตร์ ป.6

6th Grade

20 Qs

Digestive system

Digestive system

4th - 12th Grade

20 Qs

หินและซากดึกดำบรรพ์

หินและซากดึกดำบรรพ์

4th - 6th Grade

20 Qs

IT Chapter 1 ประวัติคอมพิวเตอร์เบื้องต้น

IT Chapter 1 ประวัติคอมพิวเตอร์เบื้องต้น

1st - 12th Grade

20 Qs

ดอก

ดอก

2nd Grade - Professional Development

20 Qs

ระบบอวัยวะในร่างกาย

ระบบอวัยวะในร่างกาย

6th Grade

20 Qs

สามเสน_2024

สามเสน_2024

Assessment

Quiz

Science

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

ศิริรัตน์ จําปาสี

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"จากการทดลองการศึกษาอัตราการไหลของน้ำในภาชนะ 2 ใบ ซึ่งใบที่ 1 ใส่วัสดุ 2 ชนิด ได้แก่ ทรายกับแผ่นใยขัดรองไว้ที่พื้นล่างของภาชนะ ส่วนใบที่ 2 ใส่เฉพาะทรายอย่างเดียว จากการทดลองให้น้ำไหลผ่านภาชนะทั้งสองแล้วสรุปผลการทดลองได้ว่าแผ่นใยขัดมีผลต่อการไหลของน้ำทำให้น้ำไหลได้ช้าลง รวมทั้งช่วยให้กิ่งไม้จำลองยึดติดกับทรายในภาชนะได้ ซึ่งต่างจากภาชนะที่ไม่มีแผ่นใยขัดที่น้ำไหลอย่างรวดเร็วและพัดเอากิ่งไม้และทรายลงไปด้วย"
จากข้อความดังกล่าว ข้อใดเป็นสมมติฐานของข้อสรุปผลการทดลองดังกล่าว

อัตราการไหลของน้ำขึ้นอยู่กับขนาดกิ่งไม้

แผ่นใยขัดสามารถเกาะกับภาชนะได้ดี

แผ่นใยขัดส่งผลต่ออัตราการไหลของน้ำในภาชนะ

แผ่นใยขัดช่วยให้กิ่งไม้จำลองยึดติดกับทรายในภาชนะได้ดี

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

จงพิจารณาตารางต่อไปนี้

ถ้ามีสัตว์ 4 ชนิด ได้แก่ โลมา กบ หมึก และจระเข้ หากพิจารณาข้อมูลข้างต้นสัตว์ทั้ง 4 ชนิดนี้มีลักษณะตามชนิดของสัตว์ในข้อใด ตามลำดับ

1, 3, 2, 4

4, 2, 3, 1

2, 4, 3, 1

4, 1, 3, 2

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ถูกต้อง

พืชไม่มีการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม มีเพียงสัตว์และมนุษย์เท่านั้น

ลักษณะของปู่ย่าตายายที่ไม่ปรากฏในรุ่นลูกแต่อาจจะปรากฏในรุ่นหลาน

ลักษณะบางอย่างของลูกอาจเหมือนพ่อหรือแม่ หรืออาจเหมือนทั้งพ่อและแม่

การถ่ายทอดลักษณะต่างๆ ทำให้สิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างจากสิ่งมีชีวิตอื่น

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"ในทุ่งนาแห่งหนึ่ง มีด้วงเต่าลายกำลังกินเพลี้ยที่เกาะกินรวงข้าว มีนกเอี้ยงกินด้วงเต่าลายกับหนอนที่เจาะใบข้าวและกำลังจิกกินเห็บที่ตัวควายซึ่งเล็มใบข้าวอยู่ มีเหยี่ยวกำลังจ้องกินนกเอี้ยงที่อยู่บนหลังควาย"
จากข้อความนี้ข้อใดไม่ถูกต้อง

ระบบนิเวศนี้ มี 2 ห่วงโซ่อาหารขึ้นไป

หากมีการฉีดยาฆ่าแมลงจะทำให้นกเอี้ยงมีปริมาณลดลง

ควายเป็นผู้บริโภคลำดับที่ 1 และเห็บ เป็นผู้บริโภคลำดับที่ 2

ห่วงโซ่อาหารหนึ่งประกอบไปด้วย ข้าว --> ควาย --> นกเอี้ยง --> เหยี่ยว

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เมื่อพีรับประทานข้าวเหนียว ไก่ย่าง อาหารจะถูกย่อยด้วยเอนไซม์ครั้งแรกที่อวัยวะใดตามลำดับ

ข้าวเหนียวถูกย่อยที่ปาก ไก่ย่างถูกย่อยที่ลำไส้เล็ก

ข้าวเหนียวถูกย่อยที่ปาก ไก่ย่างถูกย่อยที่กระเพาะอาหาร

ข้าวเหนียวถูกย่อยที่กระเพาะอาหาร ไก่ย่างถูกย่อยที่ลำไส้เล็ก

ข้าวเหนียวถูกย่อยที่ลำไส้เล็ก ไก่ย่างถูกย่อยที่กระเพาะอาหาร

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"เด็กชายคนหนึ่งอายุ 15 ปี เป็นนักกีฬาฟุตบอล ซึ่งต้องการพลังงานอย่างน้อยวันละ 2,800 กิโลแคลอรี ใน 1 วัน เขารับประทานข้าวเหนียวหมูปิ้ง ประกอบด้วยข้าวเหนียว และเนื้อหมู รวมให้พลังงาน 580 กิโลแคลอรี และดื่มน้ำอัดลม 1 กระป๋อง ประกอบด้วยน้ำ น้ำตาล สีและสารปรุงแต่ง รวมให้พลังงาน 120 กิโลแคลอรี" จากข้อความดังกล่าว ข้อใดถูกต้อง

เด็กชายคนนี้ได้รับพลังงานต่อวันเพียงพอ

เด็กชายคนนี้ได้รับสารอาหารครบตามธงโภชนาการ

เด็กชายนี้ควรรับประทานอาหารที่ให้พลังงานเพิ่มเติม

เด็กชายคนนี้ควรดื่มเกลือแร่เพิ่มเติมเพื่อให้ได้พลังงานเพียงพอต่อวัน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดอธิบานถึงกระบวนการสังเคราะห์แสงได้ถูกต้อง

การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชมีส่วนช่วยลดปริมาณแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในอากาศ

ปัจจัยในการสังเคราะห์แสงของพืชคือ แก๊สออกซิเจน แสง น้ำ และสารสีเขียวในพืช

การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชเกิดขึ้นที่ใบ เพราะใบเป็นโครงสร้างเดียวที่มีสารสีเขียว

อาหารที่พืชสร้างคือ น้ำตาล เก็บสะสมในรูปของแป้ง สามารถตรวจสอบแป้งได้โดยใช้สารละลายไบยูเร็ต

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?