Patrimônio Cultural - Avaliação

1.(ENEM PPL 2021) Foi no século XVIII, nas terras de uma fazenda, que surgiu a Vila Distinta e Real de Sobral. O desenvolvimento da localidade se deu por estar próxima ao Rio Acaraú, que ligava os estados de Pernambuco, Piauí e Maranhão. O tombamento de

Sobral trouxe, ainda, como peculiaridade no Ceará o envolvimento dos moradores. Quem passa pela cidade pode ver construções que trazem os estilos coloniais, ecléticos, art déco e vernaculares.

No interior do Ceará, município de Sobral guarda a arte colonial brasileira.

Disponível em: http://portal.iphan.gov.br. Acesso em: 14 jul. 2015 (adaptado).

A condição atribuída ao complexo arquitetônico da cidade, conforme mencionada no texto, proporcionou a:

• Harmonização de espaços sociais.

• Valorização de reservas ecológicas.

• Ampliação de conjuntos residenciais.

• Manutenção de comunidades de pescadores.

• Preservação de artefatos de memória.

2.(ENEM 2014) Queijo de Minas vira patrimônio cultural brasileiro: o modo artesanal da fabricação do queijo em Minas Gerais foi registrado nesta quinta-feira (15) como patrimônio cultural imaterial brasileiro pelo Conselho Consultivo do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan). O veredicto foi dado em reunião do conselho realizada no Museu de Artes e Ofícios, em Belo Horizonte. O presidente do Iphan e do conselho ressaltou que a técnica de fabricação

artesanal do queijo está “inserida na cultura do que é ser mineiro”. Folha de S. Paulo, 15 maio 2008.

Entre os bens que compõem o patrimônio nacional, o que pertence à mesma categoria citada no texto está

representado em

• 
• 
• 
• 

3.(ENEM 2017) As primeiras ações acerca do patrimônio histórico no Brasil datam da década de 1930, com a criação do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (SPHAN), em 1937. Nesse período, o conceito que norteou a política de patrimônio limitou-se aos monumentos arquitetônicos relacionados ao passado brasileiro e vinculava-se aos ideais modernistas de conhecer, compreender e recriar o Brasil por meio da valorização da tradição. SANTOS, G. Podere patrimônio histórico: possibilidades de diálogo entre educação histórica e educação patrimonial no ensino médio. EntreVer, n. 2, jan.-jun. 2012.

Considerando o contexto mencionado, a criação dessa política patrimonial objetivou a

• Consolidação da historiografia oficial.

• Definição do mercado cultural.

• Afirmação da identidade nacional.

• Divulgação de sítios arqueológicos.

• Universalização de saberes museológicos.

4.(ENEM 2011) A Unesco define como Patrimônio Cultural Imaterial “as práticas, representações, expressões, conhecimentos e técnicas ― junto com os instrumentos, objetos, artefatos e lugares culturais que lhes são associados ― que as comunidades, os grupos e, em alguns casos, os indivíduos reconhecem como parte integrante de seu patrimônio cultural.” São exemplos de bens registrados como Patrimônio Imaterial no Brasil: o Círio de Nazaré no Pará, o Samba de Roda do Recôncavo Baiano, o Ofício das Baianas de Acarajé, o Jongo no Sudeste, entre outros.

Disponível em: http://www.portal.iphan.gov.br. Acesso em: 29 jul. 2010 (adaptado)

• 1. Reconhecer o valor da cultura popular para torná-la equivalente à cultura erudita.

• 1. Recuperar as características originais das manifestações culturais dos povos nativos do Brasil.

• 1. Promover o respeito à diversidade cultural por meio da valorização das manifestações populares.

• 1. Possibilitar a absorção das manifestações culturais populares pela cultura nacional brasileira.

• 1. Inserir as manifestações populares no mercado, proporcionando retorno financeiro a seus produtores.

5.Questão (Formato ENEM)

O patrimônio cultural material abrange bens de natureza tangível que possuem valor histórico, artístico, arqueológico, paisagístico ou científico para uma determinada sociedade. No Brasil, exemplos desse patrimônio incluem igrejas barrocas, documentos históricos, monumentos e centros urbanos tombados. A preservação desses bens é fundamental para a manutenção da identidade cultural do país.

Diante desse contexto, qual das alternativas apresenta uma ação eficaz para a preservação do patrimônio cultural material?

• Substituir edifícios históricos por construções modernas para atender às necessidades urbanas.

• Desconsiderar a importância dos bens materiais, priorizando apenas a preservação do patrimônio imaterial.

• Criar políticas públicas que incentivem a restauração e conservação de bens tombados.

• Proibir qualquer tipo de intervenção ou visitação em prédios históricos, impedindo seu uso.

• Privatizar os bens históricos para que apenas grupos específicos tenham acesso e possam conservá-los.

6.O patrimônio cultural material é formado por bens físicos que possuem importância histórica e cultural para uma sociedade. No Brasil, exemplos desse tipo de patrimônio incluem:

• Festas populares, músicas e danças folclóricas.

• Lendas, mitos e costumes tradicionais.

• Monumentos históricos, igrejas e museus.

• Idiomas indígenas e expressões culturais

• Modos de preparo de comidas típicas e receitas tradicionais.