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Diete ed altre amenità

Authored by Alberto Morlai

Philosophy

10th Grade

Diete ed altre amenità
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Qual è il riflesso che non è legato a nessuna condizione, come la salivazione dei cani alla vista del cibo, secondo Pavlov?

Riflesso condizionato

Riflesso incondizionato

Riflesso appreso

Riflesso estinto

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Cosa accade al riflesso condizionato se lo stimolo condizionato viene presentato ripetutamente senza lo stimolo incondizionato?

Si rafforza

Rimane invariato

Tende a scomparire (processo di estinzione)

Si generalizza

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Secondo Pavlov, cosa significa condizionare in termini di modificazioni nel soggetto?

Produrre risposte completamente nuove

Eliminare le risposte innate

Produrre modificazioni significative, con risposte condizionate che vengono solo inibite

Rendere le risposte più consapevoli

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Quale strumento utilizzò Thorndike nei suoi esperimenti sull'apprendimento con i gatti?

La gabbia di Skinner

Il labirinto

La Puzzle box

Il campanello

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Quale legge dell'apprendimento di Thorndike afferma che la ripetizione di un compito ne migliora l'apprendimento?

Legge dell'esercizio

Legge dell'effetto

Legge dell'idoneità

Legge del rinforzo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

In base alla legge dell'effetto di Thorndike, quale conseguenza di un comportamento favorisce un apprendimento abituale?

Sofferenza

Frustrazione

Piacere e soddisfazione

Punizione

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Qual è la principale differenza tra gli studi di Pavlov e quelli di Thorndike riguardo al comportamento degli animali?

Pavlov studiava comportamenti attivi, Thorndike risposte passive

Pavlov studiava risposte automatiche (salivazione), Thorndike comportamenti attivi (uscire dalla gabbia)

Pavlov utilizzava la ricompensa, Thorndike no

Thorndike si concentrava sull'associazione tra stimoli, Pavlov sulla motivazione

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