
Les six étapes du développement moral de Kohlberg
Authored by Joanna Rodriguez
Religious Studies
12th Grade
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quelle est la première étape du niveau préconventionnel ?
Obéissance et punition
Intérêt personnel
Conformité interpersonnelle
Autorité et ordre social
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quelle est la motivation principale au niveau 1 ?
Obéir aux règles
Éviter la punition
Prendre des décisions éthiques
Maintenir l'autorité
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
L'étape « individualisme et réciprocité » dans la prise de décision signifie :
la prise de décision basée uniquement sur les besoins individuels.
la prise de décision en tenant compte des besoins des autres.
la prise de décision sans tenir compte des conséquences.
la prise de décision en suivant les règles établies.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La motivation personnelle influence les décisions en :
augmentant la détermination à atteindre des objectifs
réduisant l'importance des objectifs
n'ayant aucun impact sur les décisions
rendant les décisions plus difficiles
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Motivation première : avoir l’esprit d’équipe. La personne était-elle « bien intentionnée » ? La personne qui a fait l’acte était-elle fondamentalement une « bonne personne » ?
Oui, la personne était bien intentionnée et fondamentalement bonne.
Non, la personne n'était pas bien intentionnée ni fondamentalement bonne.
La personne était bien intentionnée mais pas fondamentalement bonne.
La personne n'était pas bien intentionnée mais était fondamentalement bonne.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Une élève accepte de jeter la gomme à mâcher qu’elle est en train de mâcher pour rendre content l’enseignant. Quelle étape du développement moral cela illustre-t-il ?
Conformité interpersonnelle
Autonomie individuelle
Conformité sociale
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
L'étape de la « loi et de l’ordre » pour un individu dans la société implique :
le respect des règles et des lois établies.
la rébellion contre l'autorité.
l'ignorance des lois.
la création de nouvelles lois.
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