DaZ/sprachförderlicher Unterricht

Welche der folgenden Fertigkeiten zählen zu den sprachlichen Grundfertigkeiten?

• Hören

• Zeichnen

• Lesen

• Sprechen

Was ist ein typisches Merkmal der Bildungssprache?

• Verwendung von kurzen, abgebrochenen Sätzen

• Verwendung von fachspezifischem Wortschatz

• Verwendung von Wiederholungen und Füllwörtern

• Verwendung von vollständigen Sätzen

Was ist für Kinder mit DaZ in der Schule besonders herausfordernd?

• Gleichzeitiges Erlernen von Lesen und Schreiben in einer neuen Sprache

• Die Laute der Zweitsprache korrekt auszusprechen

• Konkurrenz zu anderen DaZ-Kindern

• Verstehen der Erstsprache

Was gehört zum Konzept „Scaffolding" im sprachsensiblen Unterricht?

• Verwendung von Lückentexten

• Reduzierung von Fragen im Unterricht

• Nutzung von Bildgerüsten

• Erarbeitung von spezifischem Wortschatz

Welche Aussagen treffen auf die Echokorrektur zu?

• Sie ist weniger als Korrektur wahrnehmbar

• Sie wiederholt die Aussage des Kindes vollständig

• Sie verbessert das Kind ohne Zustimmung

• Sie wird oft mit Zeichen der Zustimmung begleitet

Was versteht man unter „innerer Mehrsprachigkeit"?

• Beherrschung mehrerer Fremdsprachen

• Verwendung von Dialekten und Soziolekten

• Sprachvergleich zwischen Deutsch und anderen Sprachen

• Verschiedene Sprachregister innerhalb einer Sprache

Welche Ziele hat der Aufbau einer Bildungssprache?

• Förderung fächerübergreifender Kompetenzen

• Reduzierung der Fachsprache

• Vermeidung von Wiederholungen

• Verwendung angemessenen Wortschatzes

Welche Schwierigkeiten treten bei DaZ-Lernenden häufig auf?

• Weniger Vokale in der Erstsprache

• Beherrschung der Grammatik der Erstsprache

• Probleme bei der Aussprache unbekannter Laute

• Verständnis von Bildkarten

Welche Prinzipien gelten für sprachbewussten Unterricht?

• Anpassung an individuelle sprachliche Bedürfnisse

• Fokus auf schriftliche Übungen

• Einsatz von Bewegungsspielen

• Förderung von Mehrsprachigkeit

Welche Aktivitäten fördern spielerisches Lernen bei DaZ-Lernenden?

• Kochen mit Bildkärtchen

• Rechnen üben

• Singen und Klatschen

• Wimmelbilder besprechen