Perhatikan Q.S. Luqman/31: 14 beriku!
Perilaku yang sejalan dengan pesan ayat di atas adalah……
REMEDIAL PSAJ 2025
Quiz
•
Religious Studies
•
12th Grade
•
Medium
Herlina Dina
Used 2+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan Q.S. Luqman/31: 14 beriku!
Perilaku yang sejalan dengan pesan ayat di atas adalah……
Umar senantiasa menghormati kedua orang tuanya
Bintang senantiasa menyantuni anak yatim
Rijal setiap hari bersedekah kepada fakir miskin
Fajar ketika berbicara sopan kepada guru
Rian menjenguk tetangga yang sakit
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pernikahan merupakan hal yang paling sakral dalam kehidupan. Dalam gambar tersebut apa saja menurutmu rukun pernikahan itu
Saksi, resepsi, calon pengantin, ibu
Calon pengantin, makanan, ayah dari pihak laki laki, akad
Wali, akad, calon pengantin, saksi
Akad, ayah dari pengantin perempuan, sanksi, calon pengantin, resepsi
Semua jawaban benar
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Rizki adalah seorang pelajar yang memiliki banyak teman. Ia sering kali dihadapkan pada situasi sulit, seperti tekanan dari teman untuk mengikuti pergaulan yang tidak baik atau melakukan hal-hal yang tidak sesuai dengan nilai-nilai agamanya. Suatu hari, temannya mengajaknya untuk ikut serta dalam aktivitas yang mengarah pada kebohongan dan kecurangan, karena teman-temannya merasa itu adalah cara mudah untuk meraih tujuan mereka. Rizki merasa sangat tertekan, tetapi ia teringat akan ajaran agamanya tentang iman kepada hari akhir. Rizki mengingat bahwa setiap amal perbuatan akan dipertanggungjawabkan di hadapan Allah pada hari kiamat, dan hanya amal yang baik dan benar yang akan mendapatkan balasan yang layak. Dengan keyakinan tersebut, Rizki memutuskan untuk menolak ajakan temannya dan memilih jalan yang benar meskipun tidak mudah. Bagaimana keyakinan Rizki tentang hari akhir memengaruhi keputusan moral yang ia ambil dalam menghadapi godaan temannya?
Rizki merasa bahwa hari akhir adalah hal yang jauh dan tidak relevan dengan kehidupannya sekarang, sehingga ia memilih mengikuti ajakan temannya
Rizki berpikir bahwa Allah tidak akan menghukum jika ia berbuat dosa kecil, jadi ia mengikuti teman-temannya
Rizki merasa bahwa pada hari akhir semua perbuatan akan dipertanggungjawabkan, sehingga ia memilih untuk tetap berada di jalan yang benar meskipun sulit
Rizki percaya bahwa teman-temannya tidak akan mendapat balasan apa-apa di hari akhir, sehingga ia mengikuti mereka tanpa rasa bersalah.
Rizki merasa bahwa hari akhir hanya berlaku untuk orang lain, bukan untuk dirinya, sehingga ia tidak memikirkan akibat perbuatannya.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Islam masuk ke Nusantara melalui berbagai jalur, seperti perdagangan, perkawinan, pendidikan, dan kesenian. Salah satu pendekatan yang paling efektif dalam penyebaran Islam adalah melalui budaya lokal. Para Wali Songo, sebagai penyebar Islam di tanah Jawa, menggunakan berbagai metode dakwah yang sesuai dengan karakter masyarakat setempat. Beberapa di antaranya berdakwah melalui pendidikan di pesantren, pengajaran akhlak, dan seni budaya, seperti gamelan, tembang, dan wayang. Pendekatan ini menunjukkan sikap moderasi (wasathiyah), yaitu keseimbangan antara nilai-nilai Islam dan kearifan lokal, sehingga ajaran Islam diterima dengan baik oleh masyarakat.
Salah satu Wali Songo dikenal dengan metode dakwahnya yang sangat toleran terhadap budaya lokal, salah satunya dengan menyebarkan Islam melalui kesenian wayang. Tokoh yang dimaksud adalah...
Sunan Ampel
Sunan Bonang
Sunan Drajat
Sunan Kalijaga
Sunan Gunung Djati
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Islam masuk ke Nusantara melalui proses yang panjang dan damai. Para ulama dan penyebar Islam memahami bahwa masyarakat Indonesia memiliki latar belakang budaya yang beragam serta masih banyak yang menganut kepercayaan animisme dan dinamisme. Oleh karena itu, mereka menerapkan strategi dakwah yang menyesuaikan dengan kondisi masyarakat setempat agar Islam dapat diterima dengan baik. Berbagai pendekatan dilakukan, seperti melalui jalur perdagangan yang mempertemukan para saudagar Muslim dengan penduduk lokal, pernikahan dengan keluarga bangsawan untuk memperluas pengaruh Islam, pendidikan di pesantren, pengenalan ajaran tasawuf yang menekankan nilai spiritual, seni budaya seperti wayang dan gamelan, serta jalur politik untuk mendukung penyebaran Islam di tingkat pemerintahan.
Para ulama dan penyebar Islam di Nusantara menggunakan berbagai strategi dakwah agar Islam diterima secara damai oleh masyarakat. Di antara strategi dakwah yang mereka terapkan adalah…
Perdagangan, Pernikahan, Pendidikan, Kesenian, Tasawuf, dan Politik
Pernikahan, Perdagangan, Kesenian, Perjanjian, dan Bela Diri
Pernikahan, Pendidikan, Permainan, Perjanjian, dan Peperangan
Pendidikan, Perdagangan, Tasawuf, Penjajahan, dan Bujukan
Perdagangan, Peperangan, Pendidikan, dan Politik Kekuasaan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Alya adalah seorang pelajar yang memiliki banyak prestasi di sekolah, tetapi ia merasa bahwa kesuksesan tidak hanya ditentukan oleh pencapaian akademik. Suatu ketika, Alya mendapat tugas besar yang harus diselesaikan dalam waktu singkat. Ia memiliki teman sekelas yang sangat berbakat, tetapi mereka sering berkompetisi satu sama lain dalam berbagai bidang, baik akademik maupun non-akademik. Dalam proses pengerjaan tugas tersebut, Alya merasa perlu untuk melakukan yang terbaik, namun tidak dengan mengorbankan prinsip-prinsip kejujuran dan kedisiplinan. Ia juga merasa bahwa dalam Islam, berkompetisi dalam kebaikan (berlomba-lomba dalam hal yang bermanfaat) adalah hal yang sangat dihargai. Meskipun sering menghadapi tekanan, Alya selalu berusaha bekerja keras dengan mengandalkan usaha dan waktu yang efektif, serta menghargai teman-temannya dalam setiap kompetisi yang ada.
Bagaimana keputusan Alya dalam menghadapi tugas besar dan kompetisi tersebut mencerminkan penerapan prinsip taat pada aturan, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja dalam Islam?
Alya memilih untuk menunda tugasnya dan mengandalkan teman-temannya untuk menyelesaikannya agar bisa menghindari kompetisi yang berat
Alya merasa bahwa untuk menang, ia harus mengorbankan integritas dan hanya berfokus pada hasil tanpa memperhatikan proses
Alya berusaha semaksimal mungkin menyelesaikan tugasnya dengan disiplin dan jujur, serta berlomba dalam kebaikan dengan teman-temannya
Alya memilih untuk tidak ikut dalam kompetisi tersebut karena merasa bahwa persaingan adalah sesuatu yang tidak sehat dalam kehidupan
Alya bekerja keras, tetapi hanya berfokus pada menang dengan cara apapun, tanpa memperhatikan etika dan aturan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ketika ada seorang pemuda berusia 26 tahun yang sudah matang lahir batin, dan ingin menikah. tetapi niatnya hanya ingin mendapatkan warisan dari ayahnya sang wanita, menikah dalam kasus tersebut hukumnya adalah...
Wajib
Sunnah
Haram
Sunnah
Makruh
15 questions
UH PAI Bab 4 (Sujud)
Quiz
•
7th Grade - University
10 questions
Sejarah pekembangan Islam PAI 11 bahrul ulum
Quiz
•
12th Grade
10 questions
Hadist Arbain Nawawiyah Ke-12
Quiz
•
4th Grade - Professio...
12 questions
LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA T4 KSSM
Quiz
•
6th - 12th Grade
10 questions
Ulangan Susulan PAI
Quiz
•
12th Grade
15 questions
Quiz tentang Iman, Islam, dan Ihsan
Quiz
•
12th Grade - University
15 questions
TAUHID: ISLAM, IMAN & IHSAN 1
Quiz
•
12th Grade
10 questions
PELAJARAN 12: HIBURAN MENURUT ISLAM
Quiz
•
12th Grade
15 questions
Character Analysis
Quiz
•
4th Grade
17 questions
Chapter 12 - Doing the Right Thing
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
American Flag
Quiz
•
1st - 2nd Grade
20 questions
Reading Comprehension
Quiz
•
5th Grade
30 questions
Linear Inequalities
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Types of Credit
Quiz
•
9th - 12th Grade
18 questions
Full S.T.E.A.M. Ahead Summer Academy Pre-Test 24-25
Quiz
•
5th Grade
14 questions
Misplaced and Dangling Modifiers
Quiz
•
6th - 8th Grade
17 questions
Chapter 12 - Doing the Right Thing
Quiz
•
9th - 12th Grade
30 questions
Linear Inequalities
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Types of Credit
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Taxes
Quiz
•
9th - 12th Grade
17 questions
Parts of Speech
Quiz
•
7th - 12th Grade
20 questions
Chapter 3 - Making a Good Impression
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Inequalities Graphing
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Identifying equations
Quiz
•
KG - University