Входное анкетирование для пособия «Читаем, размышляем, дискутируем: развитие читательской грамотности через продуктивные

Фамилия Имя

Укажи класс

• 9 "А"
• 9 "Б"

Твой любимый вид литературы (поэзия, фантастика, публицистика, детективы и др.):

Как часто вы читаете книги (не по школьной программе)?

• каждый день
• несколько раз в неделю
• раз в месяц
• редко

Какую последнюю книгу или статью вы прочитали?

Что для вас самое сложное при чтении текста? (Можно выбрать несколько вариантов)

• Понимание основной идеи
• Определение подтекста
• Анализ подтекста
• Формулирование собственного мнения
• Определение аргументов

Часто ли вы участвуете в обсуждениях на уроках литературы и русского языка?

• очень часто
• иногда
• редко
• никогда

Какую роль вам проще выполнять в дискуссии?

• Защитник идеи (поддерживаю позицию автора)
• Критик (нахожу слабые места в аргументации)
• Аналитик (разбираю текст)
• Нейтральный наблюдатель (слушаю и делаю выводы)

Любите ли вы писать эссе или рассуждения?

• Да, мне это интересно
• Иногда, если тема увлекает
• Нет, мне это сложно

Какой формат обсуждения вам нравится больше?

• Дискуссия в классе
• Дискуссия в паре
• Тихая дискуссия (написание эссе)
• Полемика, спор