Національний мультитест з української мови

Національний мультитест з української мови

11th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Искусство

Искусство

11th Grade

27 Qs

русская литература

русская литература

11th Grade

31 Qs

Тест по Мастеру и Маргарите+

Тест по Мастеру и Маргарите+

11th Grade

28 Qs

Д.И. Фонвизин "Недоросль"

Д.И. Фонвизин "Недоросль"

11th Grade

34 Qs

М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени"

М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени"

9th - 11th Grade

33 Qs

Past simple irregular verbs

Past simple irregular verbs

4th Grade - University

33 Qs

Изобразительное искусство средневековья Quiz

Изобразительное искусство средневековья Quiz

11th Grade

25 Qs

Національний мультитест з української мови

Національний мультитест з української мови

Assessment

Quiz

Arts

11th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Інна Скляр

Used 9+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Прочитайте текст і виконайте завдання

(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…

Замість пропуску в другому реченні можна поставити всі слова, ОКРІМ

світогляду

звичок

поглядів

переконань

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Прочитайте текст і виконайте завдання

(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…

Окремо в тексті треба писати сполуку слів

не/щастя

не/пересічної

не/повторну

не/бачений

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Прочитайте текст і виконайте завдання

(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

першому

другому

третьому

четвертому

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Прочитайте текст і виконайте завдання

(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…

Простим є речення

перше

друге

третє

четверте

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

На перший склад падає наголос у слові

жалюзі

чіткий

перепис

деякий

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Літеру и треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

пр..важкий, пр..дбати

пр..бережний, пр..вілля

пр..буття, пр..довгий

пр..здоровий, пр..морозити

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Літеру и на місці одного з пропусків треба писати в слові

м..д..цина

м..т..орит

л..йт..нант

пр..т..ндент

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?