Bài Quiz không có tiêu đề

Bài Quiz không có tiêu đề

Professional Development

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Điều kiện hóa hành động _Tập tính di cư

Điều kiện hóa hành động _Tập tính di cư

KG - Professional Development

6 Qs

Công nghệ sinh học

Công nghệ sinh học

Professional Development

10 Qs

Leaf

Leaf

Professional Development

10 Qs

NGỮ VĂN 6: HÒA NHẬP VÀO MÔI TRƯỜNG MỚI CTST (T.TỰ LHBS)

NGỮ VĂN 6: HÒA NHẬP VÀO MÔI TRƯỜNG MỚI CTST (T.TỰ LHBS)

Professional Development

10 Qs

Ôn Sinh

Ôn Sinh

Professional Development

10 Qs

Bài tập về: Đa dạng nguyên sinh vật

Bài tập về: Đa dạng nguyên sinh vật

Professional Development

9 Qs

TRắc nghiệm tổng hợp kiến thức sinh 6

TRắc nghiệm tổng hợp kiến thức sinh 6

Professional Development

10 Qs

BÀI 55. Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (TIẾP THEO)

BÀI 55. Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (TIẾP THEO)

4th Grade - Professional Development

10 Qs

Bài Quiz không có tiêu đề

Bài Quiz không có tiêu đề

Assessment

Quiz

Biology

Professional Development

Medium

Created by

Hương Hương

Used 2+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 1: Ở quần đảo Galapagos thuộc vùng Nam Mỹ, loài chim sẻ Geospiza fortis có kích thước mỏ đa dạng và phù hợp với các loại hạt cây mà chúng ăn: chim sẻ có mỏ nhỏ thường ăn hạt nhỏ, mềm; chim sẻ có mỏ lớn ăn các hạt to, cứng. Trong một nghiên cứu, kích thước mỏ trung bình của quần thể chim sẻ đo được năm 1976 là 9,4 mm. Năm 1977, một đợt hạn hán kéo dài làm phần lớn các cây có hạt nhỏ, mềm bị chết do chịu hạn kém. Trong thời gian đó, khoảng 80% chim sẻ bị chết, chủ yếu là chim ăn hạt nhỏ, mềm có mỏ nhỏ. Đến năm 1978, quần thể chim sẻ này có kích thước mỏ trung bình là 10,2 mm. 

a) Kích thước khác nhau của các loại hạt mà các loài chim sẻ sử dụng làm thức ăn ở trên quần đảo là nguyên nhân trực tiếp gây ra biến đổi về kích thước mỏ.

b) Tiến hoá đang diễn ra ở quần thể chim sẻ trên đảo Galapagos. Qua thời gian, có sự thay đổi tần số allele và tần số kiểu gene dẫn đến sự thay đổi trong đặc điểm di truyền của quần thể.

c) Chim sẻ có đặc điểm thích nghi liên quan đến kích thước mỏ và đặc điểm thích nghi này có tính hợp lí tương đối.

d) Nếu hiện tượng mưa nhiều xuất hiện trở lại ở khu vực này, cây có hạt nhỏ, mềm sinh trưởng trở lại, các chim sẻ có kích thước mỏ nhỏ sẽ có lợi thế sinh tồn hơn. Do đó, sau một vài năm, kích thước mỏ trung bình của quần thể chim sẻ sẽ giảm xuống gần với mức ban đầu hoặc thậm chí thấp hơn nếu chọn lọc tự nhiên tiếp tục diễn ra.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Câu 2: Khi nghiên cứu về tập tính sinh sản và khả năng thích nghi của loài Cá mòi cờ chấm (Clupanodon punctatus), kết quả thu được được biểu diễn như biểu đồ hình bên. 

a) Giới hạn sinh thái về độ mặn của nhóm tuổi 2+ rộng hơn so với nhóm tuổi 0+ . 

b) Vào mùa sinh sản, loài cá này có tập tính di cư vào vùng nước ngọt hơn để đẻ trứng. 

c) Việc không hiện diện những cá thể có độ tuổi 4+ ở vùng cửa sông chỉ có thể được giải thích là do chúng không còn khả năng sinh sản. 

d) Để đảm bảo sự tăng trưởng bền vững của quần thể loài cá này, chỉ nên khai thác và đánh bắt cá ở vùng cửa sông.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 1. Khi nói về các bằng chứng tiến hóa. Các nhận định dưới đây là đúng hay sai?

a) Bằng chứng phôi sinh học là so sánh giữa các loài vế cấu tạo polypeptide hoặc polynucleotide

b) Đa số các loài sinh vật có mã di truyền và thành phần protein giống nhau, chứng minh nguồn gốc chung của sinh giới thuộc loại bằng chứng sinh học phân tử.

c) Người và tinh tinh khác nhau, nhưng thành phần amino acid ở chuỗi beta - Hb như nhau chứng tỏ cùng nguồn gốc gọi là bằng chứng tế bào học.

d) Cá với gà khác hẳn nhau, nhưng có những giai đoạn phôi thai tương tự nhau, chứng tỏ chúng có cùng tổ tiên xa gọi là bằng chứng phôi sinh học.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 2. Lai cải bắp với cải củ, được con lai thường bất thụ. Theo lí thuyết, các phương pháp để tạo con lai hữu thụ sau đây là đúng hay sai?

a) Tạo cây cải củ và cải bắp tứ bội (4n) bằng conxisin, rồi cho chúng giao phấn với nhau.

b) Nuôi cấy hạt phấn hoặc noãn của loài cây này trong ống nghiệm rồi cho phát triển thành cây, sau đó cho giao phấn với nhau.

c) Xử lý trực tiếp hạt lai bất thụ với conxisin để thu được hạt dị đa bội rồi cho nảy mầm thành cây.

d) Nuôi cấy mô của cây lai bất thụ rồi xử lý 5BU để tạo cây dị đa bội phát triển thành cây.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 3. Khi nói về giới hạn sinh thái, các phát biểu sau là đúng hay sai?

a) Giới hạn sinh thái là khoảng giá trị xác định của nhiều nhân tố sinh thái tác động qua lại lẫn nhau mà ở đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển được theo thời gian.

b) Khoảng chống chịu là khoảng giá trị thuộc giới hạn sinh thái, tuy nhiên các nhân tố sinh thái gây ức chế hoạt động sinh lý của sinh vật.

c) Cơ thể còn non và cơ thể trưởng thành nhưng có trạng thái sinh lý thay đổi đều có giới hạn sinh thái hẹp.

d) Loài sống ở vùng cực có giới hạn sinh thái về nhiệt độ hẹp hơn loài sống ở vùng gần xích đạo.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4. Khi nói về các đặt trưng cơ bản của quần thể sinh vật, các nhận định dưới đây là đúng hay sai?

a) Có 2 dạng biến động là biến động theo chu kì và biến động không theo chu kì.

b) Trong sinh cảnh cùng tồn tại nhiều loài có họ hàng gần nhau thường dẫn đến phân li ổ sinh thái.

c) Rét đậm kéo dài ở miền bắc vào mùa đông năm 2008, đã làm chết rất nhiều gia súc là biến động theo chu kì mùa.

d) Mật độ cỏ có thể tăng mãi theo thời gian vì vốn dĩ loài này đã có sức sống cao, có thể tồn tại ở bất cứ điều kiện khắc nghiệt nào

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Bạn Hương đẹp gái khum

Có ❤

Rất đẹp ❤

Không!

Quá ngon ❤