Formation Décrochage Scolaire

De quand date le dernier décret relatif à la réduction du décrochage scolaire et à la lutte contre l'absentéisme des élèves ?

• 2013

• 2017

• 2020

• 2024

Selon ce décret, les écoles doivent mettre en œuvre des actions pour favoriser...

Dans l’enseignement secondaire, les informations de présence - retard - absence justifiée/injustifiée doivent être relevées pour chaque période de cours.

Les absences injustifiées sont indiquées dès que connues.

Mais quelle est la durée maximale pour confirmer le caractère injustifié d'une absence ?

Le chef d'établissement est tenu de signaler à la Direction générale de l'Enseignement obligatoire tout élève mineur soumis à l'obligation scolaire qui compte un certain nombre de demi-jours d'absence injustifiée. Combien ?

• 5 demi-jours d'absence injustifiée

• 9 demi-jours d'absence injustifiée

• 12 demi-jours d'absence injustifiée

• 16 demi-jours d'absence injustifiée

Un élève qui compte plus de 20 demi-jours d'absence injustifiée au cours d'une même année scolaire ne satisfait plus à l'obligation scolaire : il perd son statut d’élève régulier. Cependant, l’élève dans cette situation peut demander à recouvrir son statut d’élève régulier, sous condition de respecter un contrat d’objectifs. Sur base du respect de ce contrat, le conseil de classe peut régulariser (ou pas) son statut.

Quel est le délai pour que le conseil de classe prenne cette décision ?

• Le 15 janvier

• Le dernier jour ouvrable qui précède le premier jour de la session d'examen

• Entre le 15 et le 31 mai

• Le jour des délibérations de fin d'année

À partir de l'année scolaire 2025-2026, pour le deuxième degré de l'enseignement secondaire, le seuil est porté à 30 demi-jours d'absence injustifiée pour ne plus être considéré comme suivant effectivement et assidûment les cours et pour ne plus pouvoir prétendre à la sanction des études.

• VRAI

• FAUX

Le directeur d'une école a la possibilité de signaler les situations d'élèves mineurs en difficulté, en danger, ou dont les conditions d'éducation sont compromises, notamment en cas d'absentéisme suspect

• Au conseiller de l'aide à la jeunesse (SAJ)

• Au délégué de la protection judiciaire (SPJ)

• Au juge d'aide à la jeunesse (Tribunal de la jeunesse)

• Au procureur du Roi

Les Services d'Accrochage Scolaire (SAS) peuvent accueillir des mineurs en décrochage scolaire. La durée est limitée à...

• 4 semaines

  (renouvelable une fois)

• 3 mois

• 6 mois

• Une année scolaire

Le directeur d'une école peut mettre en place une CCL au sein de son école. C’est une démarche collaborative visant à renforcer la synergie entre les établissements scolaires et les services d'aide à la jeunesse de manière locale. Cette composition favorise une approche multidisciplinaire pour traiter les situations des élèves en difficulté.

La CCL peut inclure le PMS, des médiateurs scolaires (si affectés), un représentant du conseiller/directeur de l'Aide à la Jeunesse, des services d'aide spécialisée locaux mais aussi...

• Des membres de l'équipe éducative

• Un représentant du SeGEC

• Des représentants des AMO

• Le PSE

• Des parents d'élèves

Quel est le nom de l'outil informatique mis en place dans l'enseignement fondamental et secondaire qui permettra bientôt de prendre connaissance, de compléter et d'échanger des informations relatives à la fréquentation scolaire de l'élève ?

• ProEco

• SIEL

• GOSS

• DAccE