14 нұсқа

Педагогтың баланы  (оның жас және жеке ерекшеліктері), жалпы ұжымдық түсіну іскерліктер

• гностикалық іскерлік

• Ұйымдастырушылық іскерлік

• Диагностикалық іскерлік

• Коммуникативтік іскерлік

3-3,5 сағат ояу  жүре алады

А) 10-12  айлық  бала

• 10-12  айлық  бала

• 2-3 жасар бала

• 3-4 жасар бала

• 5-6 жасар бала

ХХ ғасырдың  басында талдап жасаған  сенсорлық  тәрбие  жүйесі балалардың   түстер  мен  реңктерді  формалар мен көлемдерді ажырату дәрежесіне бағытталады. Жүйені ұсынған педагог.

• М.Монтессори

• В. Шаталов

• К.Д. Ушинский

• А.С. Макаренко

Өсімдіктер мен жануарларды күту, табиғат бұрышында, гүлзарда өсімдіктер өсіру жатады

• табиғаттағы  еңбек

• экологиялық тәрбие

• эстетикалық тәрбие

• ғылыми зерттеу жұмыс

Табиғат бұрышы бойынша кезекшілік енгізіледі

• ересек топта

• Орта топта

• Кіші топта

• мектепалды даярлық тобында

Педагог әңгіме барысында баланың  адамгершілік даму дәрежесін талқылайды

• ата-анамен

• әріптестерімен

• балалармен

• психологпен

Оқыту және тәрбие міндеттерін шешуде білім беру жүйесінің аралас буындары  арасындағы өзара байланыс

• интеграция

• дифференциация

• инклюзия

• декомпозиция

Балалардың нені ойнау керектігін және қалай ойнау керектігін анықтау

• ойынның ережесі

• ойынның түрлері

• ойынның мақсаттары

• ойынның құралдары

Мектеп жасына дейінгі  балар ең алдымен меңгеретін дыбыстар

• дауысты

• Дауыссыз

• Қатаң

• Ұяң

Қыңырлық пен еркелікті байқаған тәрбиешінің қолданатын шарасы

• қатаң талап қою

• өзара келісім жасау

• ескерту беру

• баланы жазалау