Descritores de menor acerto

No trecho "Maria olhou para o relógio e percebeu que estava atrasada para o compromisso", o que se pode inferir sobre Maria?

d

b) Ela não se importa com horários.

d) Ela não conseguiu chegar no horário.

c) Ela não tem compromissos importantes.

a) Ela chegou no horário ao compromisso.

No trecho "Carlos estava com as mãos suadas e o coração acelerado enquanto esperava o resultado do exame", o que pode ser inferido sobre Carlos?

• a) Ele estava calmo e tranquilo.

• b) Ele estava preocupado com o resultado do exame.

• c) Ele já conhecia o resultado do exame.

• d) Ele não se importava com o exame.

No trecho "Apesar de estar com fome, Luana preferiu esperar para fazer sua refeição com a família", o que se pode inferir sobre Luana?

• a) Ela não gosta de comer em família.

• b) Ela não tem fome.

• c) Ela valoriza o momento de fazer refeições com a família.

• d) Ela prefere fazer refeições sozinha.

Leia o texto abaixo com atenção e responda às questões de 1 a 5:

Texto:

"Prezados clientes,

Informamos que nossa loja estará fechada para reforma no próximo sábado, dia 20 de julho. Agradecemos a compreensão e pedimos desculpas por eventuais transtornos. Retornaremos ao funcionamento normal na segunda-feira, dia 22 de julho.

Atenciosamente,

Equipe da Loja Encanto."

Qual é a finalidade do texto acima?

• a) Informar aos clientes que a loja estará fechada para reforma no sábado.

• b) Convidar os clientes para uma promoção especial na loja.

• c) Apresentar novos produtos disponíveis na loja.

• d) Solicitar aos clientes que façam uma avaliação sobre a loja.

1. Qual a relação lógico-discursiva expressa pela conjunção "porque" na frase: "Não fui à festa porque estava doente."?

• a) Condição.

• b) Oposição.

• c) Causa.

• d) Adição.

Em "Você pode ir ao cinema ou ao parque", a conjunção "ou" expressa:

• a) Adição.

• b) Alternância.

• c) Oposição.

• d) Condição.

Texto:

"Preciso de um conselho... Estou pensando em me inscrever para o concurso de redação, mas estou com receio de não ser bom o suficiente. Além disso, não sei exatamente sobre o que escrever. Alguém já participou de um concurso desse tipo e pode me dar algumas dicas? Agradeço desde já!"

Quem é o locutor do texto?

• a) Uma pessoa que precisa de ajuda para escrever uma redação.

• b) Um professor que está orientando os alunos para o concurso.

• c) Um participante do concurso de redação.

• d) Uma pessoa que deseja ser jurado do concurso.

Diálogo:

Maria: Oi, João! Vi você saindo do cinema ontem.

João: Oi, Maria! Sim, fui assistir ao filme que você me indicou. Gostei bastante!

Maria: Que bom que você gostou! E aí, o que achou do final surpreendente?

João: Sim, o final foi realmente inesperado! Fiquei impressionado com a reviravolta na história.

Para quem o diálogo é direcionado (interlocutor)?

• a) Para o locutor.

• b) Para um grupo de amigos.

• c) Para os leitores do cinema.

• d) Para Maria e João.

Esse texto aborda:

• A) a importância da madeira para o artesanato. 

• B) a utilidade dos códigos de emergência. 

• C) o acúmulo de lixo nas ruas da cidade.

• D) o problema do desmatamento.

A expressão: “Galerinha…” é um exemplo da linguagem

• a) formal.

• b) culta.

• c) caipira.

• d) informal.