
Study With Dhil - PPU 1
Authored by Study With Dhil
Other
University
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Teks berikut digunakan utnuk menjawab soal nomor 1-2.
(1) Beragam plastik baru yang kita gunakan saat ini dibuat dengan mencacah minyak bumi dalam sebuah alat yang disebut cracker di pabrik petrokimia. (2) Di dalam alat tersebut, unit-unit yang terdiri atas molekul-molekul sederhana dibuat. (3) Unit-unit ini kemudian dikombinasikan menjadi konfigurasi yang berbeda-beda.
(4) Untuk menerapkan proses yang sama terhadap sampah plastik, perlu dikembangkan proses baru. (5) Para peneliti di Universitas Chalmers sedang mengusahakan aspek teknis agar proses seperti itu dapat dirancang dan diintegrasikan di pabrik petrokimia yang ada, tetapi dengan biaya yang jauh lebih rendah. (6) Pengembangan semacam ini yang memungkinkan perubahan signifikan pabrik petrokimia menjadi kilang daur ulang di masa depan.
Diadaptasi dari https://www.sciencedaily.com
1. Lawan kata sederhana yang tepat dalam kalimat (2) adalah ...
Sulit
Canggih
Kompleks
Terstruktur
Terpadu
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Teks berikut digunakan utnuk menjawab soal nomor 1-2.
(1) Beragam plastik baru yang kita gunakan saat ini dibuat dengan mencacah minyak bumi dalam sebuah alat yang disebut cracker di pabrik petrokimia. (2) Di dalam alat tersebut, unit-unit yang terdiri atas molekul-molekul sederhana dibuat. (3) Unit-unit ini kemudian dikombinasikan menjadi konfigurasi yang berbeda-beda.
(4) Untuk menerapkan proses yang sama terhadap sampah plastik, perlu dikembangkan proses baru. (5) Para peneliti di Universitas Chalmers sedang mengusahakan aspek teknis agar proses seperti itu dapat dirancang dan diintegrasikan di pabrik petrokimia yang ada, tetapi dengan biaya yang jauh lebih rendah. (6) Pengembangan semacam ini yang memungkinkan perubahan signifikan pabrik petrokimia menjadi kilang daur ulang di masa depan.
Diadaptasi dari https://www.sciencedaily.com
2. Kalimat manakah pada bacaan di atas yang memiliki pola dasar sama dengan pola dasar pada kalimat Agar tercapai hasil optimal dari proses penanganan sampah, sebaiknya dibuat panduan lengkap yang efektif?
1
2
3
4
5
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 3-4.
(1) Membincang sastra anak sama saja dengan memutar kembali jarum jam dan mengingat masa kanak dulu saat menjelang tidur, ketika kakek, nenek, dan atau orang tua kita mendongengkan cerita tentang kancil, buaya, harimau, juga legenda asal-usul sebuah daerah. (2) Terlepas dari motif komunikasi antaranggota keluarga, pada momentum tersebut, sastra telah menjadi gerbong nilai-nilai sosial dan humanis. (3) Dunia anak adalah dunia kaya imajinasi. (4) Sebagai anak-anak, kita dulu pasti pernah mengimajinasikan diri kita sebagai tokoh dalam dongeng, super hero, tokoh kartun, bahkan mungkin presiden. (5) Sekarang, sebagai orang tua, tentu tugas kita semua adalah memberikan arah imajinasi anak-anak ke wilayah yang positif. (6) Dengan demikian, hubungan orang tua dan anak juga menjadi arena berimajinasi.
Diadaptasi dari https://www.kompasiana.com/
3. Di manakah sebaiknya posisi kalimat Tanpa kita sadari, sejatinya keluarga kita telah mengajak kita untuk belajar sastra pada bacaan di atas?
Antara kalimat (1) dan (2).
Antara kalimat (2) dan (3).
Antara kalimat (3) dan (4).
Antara kalimat (4) dan (5).
Antara kalimat (5) dan (6).
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 3-4.
(1) Membincang sastra anak sama saja dengan memutar kembali jarum jam dan mengingat masa kanak dulu saat menjelang tidur, ketika kakek, nenek, dan atau orang tua kita mendongengkan cerita tentang kancil, buaya, harimau, juga legenda asal-usul sebuah daerah. (2) Terlepas dari motif komunikasi antaranggota keluarga, pada momentum tersebut, sastra telah menjadi gerbong nilai-nilai sosial dan humanis. (3) Dunia anak adalah dunia kaya imajinasi. (4) Sebagai anak-anak, kita dulu pasti pernah mengimajinasikan diri kita sebagai tokoh dalam dongeng, super hero, tokoh kartun, bahkan mungkin presiden. (5) Sekarang, sebagai orang tua, tentu tugas kita semua adalah memberikan arah imajinasi anak-anak ke wilayah yang positif. (6) Dengan demikian, hubungan orang tua dan anak juga menjadi arena berimajinasi.
Diadaptasi dari https://www.kompasiana.com/
4. Tujuan penulisan ... sastra telah menjadi gerbong nilai-nilai sosial dan humanis dalam kalimat (2) bacaan di atas adalah untuk ...
Menyimpulkan tahapan-tahapan dalam perkembangan sastra anak.
Menginformasikan tahapan selanjutnya dalam perkembangan sastra anak.
Menyatakan pentingnya peran sastra anak dalam komunikasi di dalam keluarga.
Memberikan suatu contoh tentang apa yang diimajinasikan oleh anak.
Mengungkapkan pendapat penulis tentang peran penting sastra anak.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal no 5-6.
(1) Sebuah penelitian dilakukan terhadap dampak pengapuran plankton. (2) Saat ini, sejumlah area luas di dasar samudera ditutupi dengan kapur yang sama, yang terdiri atas organisme mikroskopis yang naik ke ketinggian1 tertentu dan menjadi dominan di tengah periode Jurassic. (3) Kandungan kapur membantu menyeimbangkan keasaman2 air. (4) Dengan mempelajari keseimbangan3 itu, dampak gangguan jangka pendek dari kimia laut terhadap organisme ditemukan oleh ilmuwan.
(5) Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji hipotesis bahwa kepentingan evolusi dari lingkungan nonbiologis telah menurun. (6) Sejak kemunculannya lebih dari 540 juta tahun yang lalu, beragam sel telah berevolusi, yang dipengaruhi oleh lingkungan biologis dan nonbiologis. (7) Sayangnya, saat ini para peneliti belum sampai pada kesimpulan yang pasti sehubungan keterbatasan data.
Diadaptasi dari https://www.sciencedaily.com/
5. Imbuhan ke-an pada kata kelautan dalam kalimat Telah banyak upaya dilakukan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat atas isu-isu kelautan memiliki makna yang sama dengan imbuhan ke-an pada kata bernomor ...
1
2
3
4
5
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal no 5-6.
(1) Sebuah penelitian dilakukan terhadap dampak pengapuran plankton. (2) Saat ini, sejumlah area luas di dasar samudera ditutupi dengan kapur yang sama, yang terdiri atas organisme mikroskopis yang naik ke ketinggian1 tertentu dan menjadi dominan di tengah periode Jurassic. (3) Kandungan kapur membantu menyeimbangkan keasaman2 air. (4) Dengan mempelajari keseimbangan3 itu, dampak gangguan jangka pendek dari kimia laut terhadap organisme ditemukan oleh ilmuwan.
(5) Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji hipotesis bahwa kepentingan evolusi dari lingkungan nonbiologis telah menurun. (6) Sejak kemunculannya lebih dari 540 juta tahun yang lalu, beragam sel telah berevolusi, yang dipengaruhi oleh lingkungan biologis dan nonbiologis. (7) Sayangnya, saat ini para peneliti belum sampai pada kesimpulan yang pasti sehubungan keterbatasan data.
Diadaptasi dari https://www.sciencedaily.com/
6. Perhatikan kutipan berikut. Dengan mempelajari keseimbangan itu, Kutipan pada kalimat (4) tersebut menjadi kalimat logis jika dilanjutkan dengan ...
Kimia laut organisme yang ditemukan ilmuwan terdampak oleh gangguan jangka pendek.
Dampak gangguan jangka pendek terhadap organisme kimia laut ditemukan oleh ilmuwan.
Organisme kimia laut yang ditemukan oleh ilmuwan terkena dampak gangguan jangka pendek.
Gangguan jangka pendek dari kimia laut berdampak pada organisme yang ditemukan oleh ilmuwan.
Ilmuwan menemukan bahwa organisme laut terdampak oleh gangguan jangka pendek dari kimia
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 7-8.
(1) Kadang-kadang sepanjang hari dia berdiri di tebing karang dikelilingi pemandangan laut yang menakjubkan. (2) Satu-dua ekor camar hinggap di dekatnya. (3) Dia juga suka menyusuri pantai memunguti barai, karang, atau lengkitang. (4) Dia menyeruput siput-siput itu dengan cepat bagai kilat langsung dari cangkangnya, layaknya orang Jepang memakan kerang. (5) Buruh-buruh miskin yang menghuni gubuk-gubuk rumpang di sisi dermaga segera meniru kelakuannya; setidaknya perempuan itu mengajarkan kepada mereka satu cara mengatasi kelaparan. (6) Karena itulah, setiap sore para buruh itu mengundangnya ke gubuk mereka. (7)
Perempuan itu seolah-olah menjadi pelindung mereka.
Diadaptasi dari Nurhan, K. (Ed.) (2005). Jl. Asmaradana
7. Ungkapan yang digunakan oleh penulis dalam bacaan untuk melebih-lebihkan perilaku adalah ...
Sepanjang hari dalam kalimat (1)
Menyeruput siput-siput dalam kalimat (4)
Yang menakjubkan dalam kalimat (1)
Bagai kilat dalam kalimat (4)
Menghuni gubuk-gubuk dalam kalimat (5)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
15 questions
Training Facilitator
Quiz
•
1st Grade - University
15 questions
UAS PBE
Quiz
•
University
20 questions
Postest Agronomi A3 Acara 1 dan 3
Quiz
•
University
20 questions
ULANGAN HARIAN BAHASA INDONESIA XI MENGHADAPI UAS GANJIL
Quiz
•
University
20 questions
Misdinar Paskalis - Busana Liturgi
Quiz
•
1st Grade - Professio...
15 questions
KUIS ASC
Quiz
•
University
20 questions
KUIZ BIJAK BAHASA
Quiz
•
12th Grade - University
20 questions
Peribadi Mulia Hiasan Diri
Quiz
•
5th Grade - University
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Other
18 questions
Valentines Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade - University
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
23 questions
Subject Verb Agreement
Quiz
•
9th Grade - University
5 questions
What is Presidents' Day?
Interactive video
•
10th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Mardi Gras History
Quiz
•
6th Grade - University
10 questions
The Roaring 20's Crash Course US History
Interactive video
•
11th Grade - University
17 questions
Review9_TEACHER
Quiz
•
University