OTİZM

OTİZM

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

OBS de Erken Müdahale

OBS de Erken Müdahale

University

10 Qs

Zihin Yetersizliği ve Otizm Spektrum Bozukluğu

Zihin Yetersizliği ve Otizm Spektrum Bozukluğu

University

10 Qs

Özel eğitim test soruları

Özel eğitim test soruları

University

10 Qs

DEHB Gelisim Ozellikleri

DEHB Gelisim Ozellikleri

University

10 Qs

OTİZM

OTİZM

University

10 Qs

Adsız Test

Adsız Test

University

9 Qs

Genel Kültür ve matematik

Genel Kültür ve matematik

University

8 Qs

19 Mayıs

19 Mayıs

University

3 Qs

OTİZM

OTİZM

Assessment

Quiz

Special Education

University

Hard

Created by

şefik özüpak

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

1)Otizm spektrum bozukluğu en çok hangi alanları etkiler?

A)Görme ve işitme

B)Sosyal iletişim, davranışsal ve ilgi alanları

C)Kas-iskelet sistemi

D) Solunum yolları

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

2)Aşağıdakilerden hangisi otizmli bir bireyde gözlemlenebilecek bir davranış olabilir?

A)Kalabalık ortamlarda rahatça konuşabilme

B)Soyut kavramları hızlıca öğrenme

C)Göz teması kurmaktan kaçınma

D)Sosyal ortamlara kolay adapte olma

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

3)Otizm tanısı konurken aşağıdakilerden hangisi değerlendirilmez?

A)Ailedeki ekonomik durum

B)Dil ve iletişim becerileri

C)Sosyal etkileşim davranışları

D)Tekrarlayıcı hareket ve ilgi alanları

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

4)Otizmle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A)Otizm nörogelişimsel bir bozukluktur.

B)Otizmli bireyler destekle pek çok alanda başarı gösterebilirler.

C)Her otizmli bireyin ihtiyaçları farklılık gösterebilir.

D)Otizm zamanla tamamen ortadan kalkar.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

5)Aşağıdakilerden hangisi otizmli bireylerde gözlemlenmeyebilir?

A)Aynı kelime ya da cümleyi tekrar etme

B)Başkalarının ne hissettiğini kolayca anlama

C)Rutinlere sıkı sıkıya bağlılık

D)Ani seslere karşı aşırı tepki gösterme