SK@S dan SGM 2.0

Apakah tujuan utama Standard Kualiti @ Sekolah (SK@S)?

• Untuk menilai prestasi pelajar

• Untuk memantau kemudahan sekolah

• Untuk meningkatkan kualiti pendidikan

• Untuk menilai kelayakan guru

Organisasi manakah yang bertanggungjawab untuk pelaksanaan SK@S?

• Kementerian Pendidikan Malaysia

• Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti

• Persatuan Pendidikan Kebangsaan

• Organisasi Menteri Pendidikan Asia Tenggara

Apa yang ingin dicapai oleh Standard Guru Malaysia 2.0 (SGM 2.0)?

• Garis panduan untuk penilaian pelajar

• Kerangka untuk kompetensi guru

• Standard untuk infrastruktur sekolah

• Peraturan untuk pembiayaan pendidikan

Apakah salah satu aspek yang dinilai di bawah Standard 5?

• Penyertaan komuniti

• Kelayakan guru

• Pencapaian pelajar dalam akademik

• Infrastruktur sekolah

Apakah maksud akronim SEA-TCF?

• Rangka Kerja Kompetensi Guru Asia Tenggara

• Penilaian Pendidikan Standard - Rangka Kerja Kompetensi Guru

• Rangka Kerja Kompetensi Pendidikan dan Latihan Tenggara

• Penilaian Standard untuk Rangka Kerja Kompetensi Guru

Apakah peranan Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti (JNJK) dalam SK@S?

• Untuk menjalankan penilaian kendiri

• Untuk memantau pelaksanaan SK@S

• Untuk menyediakan latihan bagi guru-guru

• Untuk membangunkan dasar pendidikan

Yang manakah antara berikut BUKAN aspek penilaian di bawah SGM 2.0?

• Etika profesional

• Penglibatan komuniti

• Kehadiran pelajar

• Pengetahuan pengajaran

Apakah fokus utama Standard Guru Malaysia (SGM) yang diterbitkan pada tahun 2009?

• Pembangunan infrastruktur sekolah

• Program latihan guru

• Standard kompetensi guru

• Metrik prestasi pelajar

Apakah salah satu komponen SGM 2.0?

• Teknik penilaian pelajar

• Keperluan perkhidmatan komuniti

• Strategi pengajaran

• Amalan pengurusan sekolah

Apakah maksud istilah 'kemenjadian murid'?

• Pembangunan kurikulum

• Pencapaian pelajar

• Prestasi guru

• Kemudahan sekolah