Tadbir Urus Insan Dalam Pendidikan

Apakah yang dimaksudkan dengan tadbir urus insan?

• Proses membuat keputusan secara individu

• Satu sistem pengurusan sekolah

• Hanya melibatkan aspek akademik dalam pendidikan

• Menghubungkan kebahagiaan, ketenteraman, dan ketenangan dalam jiwa insan

Antara berikut, apakah kepentingan tadbir urus insan dalam pendidikan?

• Menjadikan murid lebih pandai dalam subjek Matematik sahaja

• Membantu guru dalam tugas pentadbiran sekolah

• Membentuk sahsiah dan personaliti murid secara menyeluruh

• Memberi kuasa penuh kepada guru untuk mengawal murid

Apakah peranan guru dalam aspek pengetahuan berkaitan tadbir urus insan?

• Memberikan latihan fizikal kepada murid setiap hari

• Menggalakkan pembelajaran sepanjang hayat

• Memastikan murid hanya belajar melalui buku teks

• Mengawal disiplin murid dengan ketat

Bagaimanakah guru boleh meningkatkan pengetahuan murid dalam teknologi?

• Menggunakan kaedah pembelajaran digital dan alat interaktif

• Menggalakkan murid menggunakan telefon bimbit sepanjang masa

• Melarang penggunaan teknologi dalam bilik darjah

• Memastikan murid hanya bergantung kepada buku teks

Apakah yang dimaksudkan dengan pemikiran kritis?

• Menghafal maklumat tanpa memahami konsep

• Hanya mengikut arahan guru tanpa berfikir sendiri

• Menilai sesuatu daripada pelbagai perspektif dan membuat kesimpulan

• Memilih jawapan yang paling mudah tanpa pertimbangan

Aktiviti manakah yang dapat menggalakkan pemikiran kreatif dalam kalangan murid?

• Menjawab soalan objektif sahaja

• Menghafal fakta sejarah

• Menyalin nota dari papan putih

• Mencipta karya seni berdasarkan tema tertentu

Mengapa kemahiran reflektif penting dalam pembelajaran?

• Membantu murid menilai dan memperbaiki keputusan mereka

• Memastikan murid mengikut semua arahan tanpa berfikir

• Meningkatkan daya hafalan murid tanpa pemahaman mendalam

• Memberi peluang kepada murid untuk meniru kerja rakan

Bagaimanakah guru boleh membimbing murid dalam projek penyelidikan berasaskan inkuiri?

• Memberikan jawapan terus kepada murid

• Menghalang murid daripada membuat kajian sendiri

• Meminta murid menyiasat dan mencadangkan penyelesaian terhadap sesuatu isu

• Menentukan semua keputusan tanpa melibatkan murid

Apakah contoh peluang kepimpinan yang boleh diberikan kepada murid?

• Menjadi ketua program atau aktiviti sekolah

• Hanya menjadi pengikut dalam setiap aktiviti

• Mengelakkan tanggungjawab dalam kumpulan

• Bergantung sepenuhnya kepada guru dalam membuat keputusan

Bagaimanakah guru boleh bertindak sebagai mentor kepada murid?

• Memberi arahan tanpa memberi bimbingan

• Membantu murid memperbaiki kelemahan dengan menekankan kekuatan mereka

• Mengabaikan kesilapan murid tanpa memberi tunjuk ajar

• Memastikan murid menyelesaikan semua tugasan sendiri tanpa bantuan