Actividad 1.3

¿Cuál es el objetivo principal del estudio presentado en el artículo?

• Desarrollar una nueva teoría del aprendizaje.

• Investigar el impacto del aprendizaje activo en los resultados académicos.

• Analizar la efectividad del aprendizaje tradicional frente al aprendizaje en línea.

• Probar la motivación de los estudiantes hacia las matemáticas.

¿Qué herramienta se utilizó para medir el rendimiento académico de los estudiantes en el estudio?

• Encuestas de satisfacción estudiantil.

• Resultados de exámenes finales.

• Calificaciones promedio del curso.

• Puntuaciones de pruebas estandarizadas.

Según el estudio, ¿cuál fue uno de los resultados significativos del uso del aprendizaje ubicuo?

• Reducción del número de estudiantes en clase.

• Aumento en el uso de dispositivos móviles.

• Mejora en el rendimiento académico general.

• Disminución de la asistencia a clases.

¿Qué enfoque se comparó con el aprendizaje ubicuo en el estudio?

• Aprendizaje híbrido.

• Enseñanza pasiva o tradicional.

• Educación autodidacta.

• Aprendizaje por proyectos.

¿Cuál fue una de las recomendaciones de los autores con base en los hallazgos del estudio?

• Integrar métodos activos en la enseñanza universitaria.

• Evitar el uso de tecnología en el aula.

• Aplicar exclusivamente métodos tradicionales.

• Eliminar las evaluaciones cuantitativas.