Search Header Logo

backtracking4

Authored by Danut Morteciu

Computers

11th Grade

Used 3+ times

backtracking4
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ionel doreşte să ofere cadouri membrilor familiei sale, formată din cei doi părinţi şi o soră. Decide să le ofere stilouri de diferite culori. La magazin există stilouri de 5 culori diferite. Algoritmul de generare a tuturor posibilităţilor de a atribui câte un stilou fiecăruia dintre cei trei membri ai familiei, fără să se repete vreo culoare, este similar cu algoritmul de generare a


elementelor produsului cartezian


aranjamentelor


permutărilor


submulţimilor

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O clasă formată din 28 de elevi doreşte să trimită la consfătuirea reprezentanţilor claselor şcolii o delegaţie formată din 3 elevi. Algoritmul de generare a tuturor posibilităţilor de a forma o delegaţie este similar cu algoritmul de generare a:


combinărilor


aranjamentelor


permutărilor

submulţimilor


3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pentru a planifica în orarul unei şcoli, la clasa a XI-a, 4 ore de informatică în zile lucrătoare diferite din săptămână, câte o singură oră pe zi, se poate utiliza un algoritm echivalent cu algoritmul de generare a:


permutărilor de 4 elemente

aranjamentelor de 4 elemente luate câte 5


aranjamentelor de 5 elemente luate câte 4


combinărilor de 5 elemente luate câte 4


4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La un bal mascat, magazia şcolii pune la dispoziţia elevilor 10 pelerine, 10 măşti şi 10 pălării divers colorate. Algoritmul de generare a tuturor posibilităţilor de a obţine un costum format dintr-o pălărie, o mască şi o pelerină este similar cu algoritmul de generare a:


elementelor produsului cartezian


aranjamentelor


permutărilor


submulţimilor


5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Având la dispoziţie cifrele 0, 1 şi 2 se pot genera, în ordine crescătoare, numere care au suma cifrelor egală cu 2. Astfel, primele 6 soluţii sunt 2, 11, 20, 101, 110, 200. Folosind acelaşi algoritm, se generează numere cu cifrele 0, 1, 2 şi 3 care au suma cifrelor egală cu 4. Care va fi al 7-lea număr din această generare?

130

301

220

103

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un elev realizează un program care citeşte o valoare naturală pentru o variabilă n şi apoi afişează în fişierul permut.txt, pe prima linie, valoarea lui n, apoi toate permutările mulţimii {1,2,...,n}, câte o permutare pe câte o linie a fişierului. Rulând programul pentru n=3 fişierul va conţine cele 7 linii de mai jos. 3 3 2 1 3 1 2 2 3 1 2 1 3 1 3 2 1 2 3. Dacă va rula din nou programul pentru n=4, ce va conţine a 8-a linie din fişier?


2 1 3 4


2 1 4 3


3 4 2 1


3 4 1 2


7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un program citeşte o valoare naturală nenulă pentru n şi apoi generează şi afişează, în ordine crescătoare lexicografic, toate combinaţiile formate din n cifre care aparţin mulţimii {0,1}. Astfel, pentru n=2, combinaţiile sunt afişate în următoarea ordine: 00, 01, 10, 11. Dacă se rulează acest program şi se citeşte pentru n valoarea 9, imediat după combinaţia 011011011 va fi afişată combinaţia


011100100


011011100


011011011

011100000

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?