Quiz sobre o Kit de Robótica

Quiz sobre o Kit de Robótica

9th Grade

30 Qs

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Quiz sobre o Kit de Robótica

Quiz sobre o Kit de Robótica

Assessment

Quiz

Instructional Technology

9th Grade

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Created by

GREICYLENE GREATTI

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30 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o objetivo principal da aula sobre o Kit de Robótica?

Conhecer e classificar os componentes eletrônicos do kit.

Aprender a programar robôs complexos.

Desenvolver habilidades em mecânica avançada.

Construir um robô do zero.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais conceitos foram explorados nas aulas da primeira etapa?

Cultura Maker e Mecânica Clássica.

Programação Avançada e Inteligência Artificial.

Design Gráfico e Animação.

Química e Biologia.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que os alunos fizeram em relação aos circuitos elétricos na primeira etapa?

Criaram circuitos elétricos.

Desmontaram circuitos elétricos.

Estudaram a teoria dos circuitos.

Ignoraram circuitos elétricos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que os alunos aprenderão sobre os componentes eletrônicos do kit de Robótica?

Funções e classificação.

História e evolução.

Cores e formas.

Preços e fornecedores.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como a competência CG04 sugere que os alunos devem se expressar e compartilhar informações?

Apenas por meio de linguagens verbais.

Usando diferentes linguagens e conhecimentos.

Exclusivamente através de tecnologias digitais.

Somente em contextos científicos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a importância da competência CG05 no uso de tecnologias digitais?

Facilitar a memorização de dados.

Promover o uso recreativo das tecnologias.

Utilizar tecnologias de forma crítica e ética.

Evitar o uso de tecnologias em práticas sociais.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que a competência CG09 enfatiza em relação aos direitos humanos?

Ignorar a diversidade cultural.

Promover o respeito e a valorização da diversidade.

Focar apenas em direitos individuais.

Evitar discussões sobre direitos humanos.

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