QUIZIZ PAI 6C

Berikut ini merupakan pemikiran utama KH. Hasyim Asy’ari, kecuali...

• A. Menekankan pentingnya fiqih mazhab Syafi’i

• B. Mengembangkan tradisi pesantren

• C. Menolak sepenuhnya budaya lokal

• D. Membela akidah Ahlussunnah wal Jama’ah

Tokoh pembaru Islam yang mendirikan organisasi Muhammadiyah dan mengusung pendidikan modern adalah...

• A. KH. Hasyim Asy’ari

• B. KH. Ahmad Dahlan

• C. Buya Hamka

• D. Nurcholish Madjid

Salah satu warisan penting dari KH. Ahmad Dahlan dalam bidang pendidikan adalah...

• A. Pesantren Tebuireng

• B. Universitas Al-Azhar

• C. Jaringan sekolah Muhammadiyah

• D. Lembaga Dakwah NU

Berikut ini merupakan pemikiran utama KH. Hasyim Asy’ari, kecuali...

• A. Menekankan pentingnya fiqih mazhab Syafi’i

• B. Mengembangkan tradisi pesantren

• C. Menolak sepenuhnya budaya lokal

• D. Membela akidah Ahlussunnah wal Jama’ah

Salah satu alasan KH. Ahmad Dahlan menekankan pentingnya pendidikan modern bagi umat Islam adalah karena...

• A. Ia mengadopsi sistem pendidikan kolonial Belanda secara utuh

• B. Ia ingin menjadikan umat Islam unggul secara ekonomi dan militer

• C. Ia ingin memadukan ajaran Islam dengan ilmu pengetahuan sebagai sarana kemajuan umat

• D. Ia menolak semua bentuk pendidikan tradisional pesantren

KH. Hasyim Asy’ari sangat menekankan pentingnya akidah Ahlussunnah wal Jama’ah. Pemikiran ini berpengaruh besar terhadap...

• A. Terbentuknya karakter moderat dan toleran dalam NU

• B. Penolakan terhadap semua mazhab selain Hanafi

• C. Sekularisasi pendidikan Islam

• D. Munculnya gerakan Islam radikal di Jawa Timur

Karya Adabul ‘Alim wal Muta’allim karya KH. Hasyim Asy’ari memiliki makna penting dalam dunia pendidikan pesantren karena...

• A. Mendorong reformasi kurikulum berbasis teknologi

• B. Menekankan pentingnya akhlak dan etika dalam proses belajar-mengajar

• C. Menjelaskan metode pengajaran modern dalam sistem pesantren

• D. Mengganti sistem talaqqi dengan metode diskusi terbuka

KH. Ahmad Dahlan mendirikan sekolah-sekolah Muhammadiyah sebagai bentuk perlawanan terhadap...

• A. Pemikiran liberal dalam Islam

• B. Penjajahan Belanda secara militer

• C. Dominasi pesantren dalam dunia pendidikan Islam

• D. Sistem pendidikan kolonial yang memisahkan ilmu agama dan ilmu umum

Perbedaan mendasar antara pendekatan KH. Ahmad Dahlan dan KH. Hasyim Asy’ari dalam menyikapi budaya lokal Nusantara adalah...

• A. KH. Ahmad Dahlan menolak semua budaya lokal, sedangkan KH. Hasyim Asy’ari menerima semuanya

• B. KH. Ahmad Dahlan kritis terhadap budaya yang dianggap tidak sesuai syariat, sementara KH. Hasyim Asy’ari mempertahankan budaya yang tidak bertentangan dengan Islam

• C. KH. Ahmad Dahlan menggunakan budaya lokal sebagai sarana dakwah, sementara KH. Hasyim Asy’ari menghapusnya

• D. KH. Ahmad Dahlan lebih fokus pada budaya Arab, sedangkan KH. Hasyim Asy’ari pada budaya Barat

KH. Hasyim Asy’ari dikenal sangat kuat dalam mempertahankan tradisi pesantren. Namun, beliau juga mendirikan organisasi Nahdlatul Ulama sebagai...

• A. Gerakan dakwah untuk menentang modernisasi

• B. Sarana politik Islam untuk merebut kekuasaan dari kolonial

• C. Lembaga pendidikan formal yang fokus pada ilmu pengetahuan Barat

• D. Organisasi sosial keagamaan yang menjawab tantangan modernitas tanpa meninggalkan tradisi