Kiểm tra kỹ năng sống KO1 ( TEAM HHT)

Khái niệm “kỹ năng sống” được hiểu là:

• Các hoạt động thể thao

• Các hành vi xã hội

• Khả năng ứng phó tích cực và hiệu quả với các yêu cầu, thách thức của cuộc sống hàng ngày

• Các kiến thức học thuật

Một trong những nhóm kỹ năng sống cốt lõi theo phân loại của WHO là:

• Kỹ năng nấu ăn

• Kỹ năng học tập

• Kỹ năng giao tiếp và quan hệ giữa các cá nhân

• Kỹ năng lập trình

Mục tiêu của giáo dục kỹ năng sống là:

• Tăng khả năng ghi nhớ kiến thức

• Trang bị cho người học các kỹ năng cần thiết để ứng phó với cuộc sống

• Tăng điểm trung bình môn học

• Học cách tuân thủ kỷ luật

Giáo dục kỹ năng sống nên được tích hợp vào:

• Các hoạt động ngoại khóa

• Môn học chính khóa

• Cuộc sống hàng ngày của học sinh

• Tất cả các phương án trên

Một phương pháp hiệu quả trong giáo dục kỹ năng sống là:

• Giảng bài truyền thống

• Trình chiếu lý thuyết

• Học qua trải nghiệm và thực hành

• Đọc sách tham khảo

Tích hợp giáo dục giá trị sống cần đảm bảo nguyên tắc nào sau đây?

• Cứng nhắc, khuôn mẫu

• Linh hoạt, phù hợp với bối cảnh

• Càng nhiều hoạt động càng tốt

• Dựa trên sở thích giáo viên

Mục tiêu của hoạt động ngoài giờ chính khóa là:

• Giúp học sinh ôn bài

• Bổ sung kiến thức lý thuyết

• Phát triển toàn diện nhân cách học sinh

• Giúp giáo viên hoàn thành chỉ tiêu

Một hình thức hoạt động ngoài giờ chính khóa phổ biến là:

• Kiểm tra cuối kỳ

• Hoạt động nhóm thảo luận

• Tổ chức hội trại

• Làm bài tập về nhà

Quy trình tổ chức hoạt động ngoài giờ chính khóa gồm mấy bước cơ bản?

• 2 bước

• 3 bước

• 4 bước

• 5 bước

Yếu tố quan trọng nhất khi thiết kế hoạt động kỹ năng sống là:

• Sự sáng tạo của giáo viên

• Nội dung lý thuyết đầy đủ

• Sự phù hợp với đối tượng học sinh

• Sự hỗ trợ của phụ huynh