
1130201SC-mid-03
Authored by 陳俊明 陳俊明
Science
1st - 5th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
35 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
使用槓桿原理設計的工具時,若物體的重量不變,只要抗力臂比施力臂長,就一定能省力。
正確
錯誤
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
汽車方向盤是輪軸的應用,方向盤直徑越大,操作起來越省力。
正確
錯誤
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
操作輪軸工具時,如果輪半徑是10公分,軸半徑是5公分,則輪轉一圈,軸會轉兩圈。
正確
錯誤
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
使用滑輪時,滑輪位置會隨著要搬運的物品一起移動的,稱為動滑輪。
正確
錯誤
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
羅賓站在三樓,利用動滑輪將放在一樓的行李搬運到三樓,羅賓只要施行李重量一半的力,就能拉動行李。
正確
錯誤
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
盛悅利用操作槓桿實驗器來學習槓桿原理,了解砝碼數量和放置位置的關係,他的實驗結果如下圖, 如果盛悅手中還有一個砝碼,請問他要將砝碼放在右邊何處,可以使實驗器達平衡狀態?
4
5
6
7
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
裝置如圖,實驗操作時,同組同學說他們還有其他的方式可達平衡,下列哪一位同學擺放的方式無法平衡?
孟容:「右邊3和4位置各放一個砝碼」
湘瀅:「左邊2和5位置各放一個砝碼」
伯昊:「左邊5放一個,右邊6放二個」
修逸:「右邊1位置放七個砝碼」。
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?