Revisão P1 – História 3º ano
Quiz
•
History
•
3rd Grade
•
Easy
MAGALI KUBNIK
Used 2+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
14 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 1 pt
Antes da chegada dos Portugueses, milhões de indígenas viviam no Brasil. Eles moravam em diferentes regiões, tinham suas próprias culturas, línguas e formas de viver, sempre em harmonia com a natureza. Essas tribos são os primeiros habitantes do Brasil e fazem parte da nossa história até hoje.
Sobre os indígenas, marque as sentenças verdadeiras.
Os povos indígenas falavam diversos idiomas e possuíam costumes e tradições únicas.
Os indígenas respeitavam e preservavam a natureza ao seu redor.
Os indígenas retiravam da natureza somente o necessário para sua sobrevivência.
Os povos indígenas brasileiros fundaram cidades, pois elas eram uma tradição deles.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Nos primeiros 30 anos após a chegada dos portugueses, eles estavam mais interessados em explorar as terras brasileiras, principalmente por causa de uma árvore valiosa. Essa exploração gerou lucros, mas também causou danos ao meio ambiente, destruindo as florestas tropicais.
Qual é o nome desta árvore? E qual era sua utilidade para os portugueses?
Pau-brasil; era utilizado para extração de corante vermelho e da madeira.
Carvalho; era utilizado para construção naval.
Eucalipto; era utilizado para produção de papel.
Pinheiro; era utilizado para decoração natalina.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Os portugueses estabeleceram feitorias ao longo do nosso litoral, onde algumas pessoas ficavam responsáveis pela guarda das mercadorias. O pau-brasil era retirado da terra e transportado pelos indígenas até o litoral. Sobre o pau-brasil, marque a alternativa correta.
O pau-brasil era trocado por produtos como ferramentas e armas de metal.
O pau-brasil era negociado pelos indígenas, que já realizavam trocas comerciais utilizando outros produtos como forma de pagamento.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Em Olinda, o cultivo da cana-de-açúcar e a produção de açúcar eram essenciais para a economia, mas quem realizava o trabalho pesado eram os escravizados africanos, que cultivavam a cana e processavam o açúcar para os portugueses.
Sobre a formação de Olinda, marque a alternativa que completa a frase corretamente.
Os trabalhadores dos ______________ eram pessoas escravizadas.
engenhos
mercadorias
África
Olinda
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Em Olinda, o cultivo da cana-de-açúcar e a produção de açúcar eram essenciais para a economia, mas quem realizava o trabalho pesado eram os escravizados africanos, que cultivavam a cana e processavam o açúcar para os portugueses.
Sobre a formação de Olinda, marque a alternativa que completa a frase corretamente.
No início, essas pessoas eram indígenas. Depois, a maioria passou a ser formada por homens e mulheres trazidos à força da ______________ para o Brasil.
engenhos
mercadorias
África
Olinda
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Em Olinda, o cultivo da cana-de-açúcar e a produção de açúcar eram essenciais para a economia, mas quem realizava o trabalho pesado eram os escravizados africanos, que cultivavam a cana e processavam o açúcar para os portugueses.
Sobre a formação de Olinda, marque a alternativa que completa a frase corretamente.
Eles trabalhavam sem receber nada em troca, eram obrigados a obedecer ao seu senhor e eram considerados ______________.
engenhos
mercadorias
África
Olinda
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Em Olinda, o cultivo da cana-de-açúcar e a produção de açúcar eram essenciais para a economia, mas quem realizava o trabalho pesado eram os escravizados africanos, que cultivavam a cana e processavam o açúcar para os portugueses.
Sobre a formação de Olinda, marque a alternativa que completa a frase corretamente.
Com a produção de açúcar, a vila de Olinda enriqueceu muito. Os ___________ construíram igrejas grandiosas trazendo sua cultura e religião para o Brasil.
engenhos
mercadorias
África
portugueses
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Avaliação de História: Rebeliões na América Colonial
Quiz
•
8th Grade
12 questions
Crisis mundial y reorganizacion politica
Quiz
•
12th Grade
11 questions
El renacimiento y los viajes de exploración / El resurgimien
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Reforma e Contrarreforma
Quiz
•
10th Grade
14 questions
LOS IMPUESTOS EN LA COLONIA
Quiz
•
University
13 questions
Encuestas
Quiz
•
5th Grade
10 questions
PERSONAL SOCIAL - UNIDAD 5 / 5°
Quiz
•
5th Grade
13 questions
GUERRA DE SECESION DE ESDTADOS UNIDOS
Quiz
•
1st - 10th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
6 questions
FOREST Self-Discipline
Lesson
•
1st - 5th Grade
7 questions
Veteran's Day
Interactive video
•
3rd Grade
20 questions
Weekly Prefix check #2
Quiz
•
4th - 7th Grade
Discover more resources for History
12 questions
Declaration of Independence
Quiz
•
3rd - 5th Grade
10 questions
BrainPoP Veterans Day
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Specialization and Interdependence
Quiz
•
KG - University
12 questions
VETERANS DAY
Quiz
•
3rd - 5th Grade
26 questions
Fast Food Restaurants
Quiz
•
1st - 3rd Grade
21 questions
Westward Expansion Review
Quiz
•
3rd - 5th Grade
