
AV 1º TRIM PORT E MAT 6º ANO - 26
Authored by ROSINEI APARECIDA DOS SANTOS FERRARI
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
1-Leia o texto abaixo.
Identidade
Às vezes nem eu mesmo
sei quem sou.
às vezes sou.
"o meu queridinho",
às vezes sou
"moleque malcriado".
Para mim
tem vezes que eu sou rei,
herói voador,
caubói lutador,
jogador campeão.
às vezes sou pulga,
sou mosca também,
que voa e se esconde
de medo e vergonha.
Às vezes eu sou Hércules,
Sansão vencedor,
peito de aço
goleador!
Mas o que importa
o que pensam de mim?
Eu sou quem sou,
eu sou eu,
sou assim,
sou menino.
Cavalgando o arco-íris. São Paulo, Moderna, 1985.
O poema trata de:
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
2-Leia o texto abaixo.
O cão e o osso
Era uma vez…
Um dia, um cão estava atravessando uma ponte, carregando um osso na boca. Olhando para baixo, viu sua própria imagem refletida na água do lago.
Pensando ver outro cão com outro osso, cobiçou logo o osso dele e pôs-se a latir. Mal, porém, abriu a boca, seu próprio osso caiu na água do lago e se perdeu para sempre.
O cão tão guloso e ganancioso por desejar até o osso que não era dele, só para ficar com dois ossos, acabou ficando sem nenhum.
Moral da história: “Quem tudo quer, tudo perde”.
A fábula é sobre:
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
3-Leia o texto a seguir para responder às questões.
O Menino Azul
Cecília Meireles
O menino quer um burrinho 🐴
para passear.
Um burrinho manso,
que não corra nem pule,
mas que saiba conversar.
O menino quer um burrinho
que saiba dizer
o nome dos rios,
das montanhas, das flores, 🌻
– de tudo o que aparecer.
O menino quer um burrinho
que saiba inventar histórias bonitas
com pessoas e bichos
e com barquinhos no mar. ⛵
E os dois sairão pelo mundo
que é como um jardim
apenas mais largo
e talvez mais comprido
e que não tenha fim. 🌏
(Quem souber de um burrinho desses,
pode escrever
para a Ruas das Casas,
Número das Portas,
ao Menino Azul que não sabe ler.)
Assinale a alternativa que contém um artigo definido.
“um burrinho manso que saiba conversar.”
“...que é como um jardim.”
“O menino quer um burrinho.”
“Quem souber de um burrinho desses”.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
4-Leia o texto a seguir para responder às questões.
“Retrato” - Cecília Meireles
Eu não tinha este rosto de hoje,
Assim calmo, assim triste, assim magro,
Nem estes olhos tão vazios,
Nem o lábio amargo.
Eu não tinha estas mãos sem força,
Tão paradas e frias e mortas;
Eu não tinha este coração
Que nem se mostra.
Eu não dei por esta mudança,
Tão simples, tão certa, tão fácil:
— Em que espelho ficou perdida
a minha face?
1. O que o eu lírico descreve sobre sua aparência no poema "Retrato"?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
5-Leia o trecho abaixo:
5-Leia o trecho abaixo:
“Meu querido Diário,
Hoje começaram as aulas na minha nova escola e já conheci um monte de gente. A maioria das pessoas foi legal comigo, mas têm algumas que eu não fui muito com a cara[…]”.
A expressão destacada “ não fui muito com a cara[…]” no trecho acima quer dizer:
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
A formiga e a cigarra
Durante todo o verão, a Cigarra passou os dias cantando e aproveitando o sol, sem se preocupar com o amanhã. Enquanto isso, a Formiga trabalhava incansavelmente, carregando grãos e estocando comida em seu formigueiro.
A Cigarra até zombava da Formiga, perguntando por que ela gastava tanta energia se o verão ainda estava longe de acabar e havia comida em abundância por toda parte. A Formiga apenas respondia que estava se preparando para os tempos difíceis.
Quando o inverno finalmente chegou, a neve cobriu os campos e a comida desapareceu. A Cigarra, faminta e tremendo de frio, foi bater à porta do formigueiro pedindo ajuda. A Formiga então perguntou: — "O que você fez durante todo o verão?" — "Eu cantei!" — respondeu a Cigarra. A Formiga, então, concluiu: — "Pois bem, já que você cantou no verão, agora dance no inverno!"
6-A frase — "O que você fez durante todo o verão?" — representa um discurso...
a) ...direto
b)...indireto
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
7-Observe a sequência de números na reta numérica.
Os valores de A e B são:
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