«Бағалау» дегеніміз оқу үдерісінде оқушылардың білім, дағдылары мен құзыреттерін жүйелі түрде анықтау, жинақтау және талдау процесі болып табылады.

• A) Оқушылардың бағаларын тексеру
  
  

• B) Оқу үдерісінде оқушылардың білім, дағдылары мен құзыреттерін жүйелі түрде анықтау, жинақтау және талдау процесі

• C) Оқу бағдарламасын өзгерту процесі

• D) Оқушының мінез-құлқын бақылау

Бағалау әдістері негізінен қандай екі топқа бөлінеді?

• A) Теориялық және практикалық
  
  
  

• B) Формативті және суммативті

• C) Нормативті және критериялық

• D) Ауызша және жазбаша

Қалыптастырушы бағалаудың басты мақсаты неде?

• A) Финалдық емтихан нәтижелерін анықтау
  
  

• B) Оқушының оқу барысындағы жетістіктерін бақылау және кері байланыс арқылы оқуын жақсарту

• C) Оқушылар арасындағы бәсекелестікті арттыру

• D) Оқу бағдарламасын толығымен өзгерту

Жиынтық (суммативті) бағалау тапсырмаларына төмендегі мысалдардың қайсысы жатады?

• A) Өзін-өзі бағалау

• B) Құрдастарын бағалау

• C) Тест, эссе және практикалық тапсырмалар

• D) Ауызша жауап беру

«Мәтінді оқып, оның негізгі ойын анықта және түсініктеме бер» тапсырмасының бағалау критерийлеріне не жатады?

• A) Мәтінді толық түсіну, негізгі ойды нақты көрсету және жауаптың логикалық құрылымдалуы

• B) Мәтінді оқу уақытын есептеу

• C) Тек жауаптың ұзындығын назарға алу

• D) Жауаптың әдемілігін бағалау

Формативті бағалаудың артықшылықтарына төмендегі тұстардың қайсысы жатпайды?

• A) Оқушының оқу барысындағы дамуын үздіксіз бақылау

• B) Қателіктерді уақытында анықтап, түзету мүмкіндігі

• C) Оқушының оқу кезеңінің соңында ғана бағалануы

• D) Мұғалім мен оқушы арасындағы кері байланыстың тиімділігі

Өзін-өзі бағалау қандай бағалау әдісіне жатады?

• A) Формативті

• B) Суммативті

• C) Нормативті

• D) Экспресс бағалау

Қалыптастырушы бағалау тапсырмаларында қолданылатын әдістердің бірі ретінде сократтық диалог әдісі қандай негізге сүйенеді?

• A) Мұғалімнің сұрақтары арқылы оқушының ой-пікірін ашып көрсету

• B) Оқушының тест жауаптары арқылы

• C) Жазбаша жауап беру арқылы

• D) Топтық жобаны бағалау арқылы

Жиынтық бағалаудың негізгі ерекшелігі неде?

• A) Оқушының даму динамикасын үздіксіз бақылау

• B) Белгілі бір оқу кезеңінің соңында қорытынды нәтижені анықтау

• C) Оқушының өзін-өзі бағалау дағдыларын қалыптастыру

• D) Оқушылар арасындағы сұрақ-жауап сессиясына негізделуі

Қалыптастырушы бағалау тапсырмаларында қолданылатын әдістердің бірі ретінде ауызша және жазбаша кері байланыс не үшін қолданылады?

• A) Оқушының оқу барысындағы жетістіктерін бақылап, нақты түзету ұсыныстарын беру

• B) Оқу бағдарламасын толық өзгерту

• C) Финалдық емтиханнан кейін бағалау жүргізу

• D) Оқушылардың бос уақытын өткізу